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【题目】两栖动物不能成为真正陆生脊椎动物的根本原因是(  )
A.体温不恒定
B.变态发育
C.皮肤呼吸
D.生殖离不开水

【答案】D
【解析】解:两栖动物经过抱对,分别把精子和卵细胞排放到水中,精子和卵细胞在水中结合,形成受精卵,体外受精,幼体生活在水中,由鳃呼吸,成体生活在水中或潮湿的陆地上,用肺呼吸,同时用皮肤辅助呼吸,生殖和发育都离不开水,这是两栖动物不能成为真正的陆生脊椎动物的根本原因.故选:D.
【考点精析】本题主要考查了两栖动物的相关知识点,需要掌握两栖动物门:幼体在水中生活用鳃呼吸,成体在陆地生活用肺兼用 皮肤呼吸.变态发育,皮肤裸露,能分泌黏液,有辅助呼吸作用,心脏有二心房一心室,体温不恒定才能正确解答此题.

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下列各项中只有原始大气成分组成的是( )

A. 氨气, 氢气, 水蒸气, 氧气B. 甲烷, 氢气, 水蒸气, 氧气

C. 甲烷, 氨气,氢气, 水蒸气D. 甲烷, 氨气, 水蒸气, 氧气

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙。观察青蛙发育过程图(如图所示).回答问题:

(1)青蛙的幼体﹣﹣蝌蚪与鱼类在形态、结构和生活环境等方面极其相似,从进化的角度看,说明两类生物的进化关系是_____

(2)青蛙的生殖和发育在_____(环境)进行,发育经历[   ]_____、蝌蚪、幼蛙、成蛙四个时期。

(3)图中[2]、[3]阶段最像鱼,用_____呼吸,[7]、[8]阶段主要用_____呼吸,同时兼用皮肤辅助呼吸。

(4)青蛙的_____都必须在水中进行,所以青蛙对水生环境的依赖性很强。

(5)蝌蚪与青蛙在_____、生活习性等方面有较大差异,这样的发育过程叫变态发育。

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【题目】小刚因严重感冒需输液,针刺人手臂上的一条“青筋”,这条“青筋”是( )

A. 神经 B. 动脉 C. 静脉 D. 毛细血管

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【题目】如图所示,表示膈肌的不同运动状态,请据图回答问题。

当膈肌由A状态向B状态转换时,正在完成_____ 动作。判断依据是膈的顶部_____ ,胸廓的上下径增大。此时膈肌处于_____ 状态,肺容积_____ ,肺内气压_____

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【题目】探究馒头在口腔中的变化方法步骤如下:

(1)取新鲜馒头,切成大小相同的A、B、C三小块,将A块、B块分别用手细细弄碎;C块不动。

(2)取唾液。

(3)取3支洁净试管分别编上①、②、③号(做如下处理):将A馒头屑放入试管①中,注入2毫升唾液并进行充分搅拌;将B馒头屑放人试管②中,注入2毫升清水并进行充分搅拌;将C馒头块放入试管③中,并注入2毫升唾液,不进行搅拌。

(4)将三支试管放入37℃水中,5-10分钟后取出3支试管,各加入2滴碘液、观察现象并记录。

(5)实施实验,并记录实验结果。

管号

颜 色 变 化

试管①

试管②

试管③

(6)分析结果,试管①:____,所以遇碘不变蓝;试管②是试管①的____;试管③:因为没有模拟____,所以只有部分淀粉被唾液消化了。得出结论__________

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下面是某生物兴趣小组的同学讨论有关“花和果实”时所做的记录,其中错误的一项是(  )
A.桃子的食用部分是由子房壁发育而来
B.番茄花的子房内有多个胚珠
C.花粉萌发形成的花粉管内有精子
D.柱头和花柱合称为雄蕊

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】在下列影响兔子生存的环境因素中,哪种不属于非生物因素

A阳光 B温度 C狼 D

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】地球上最大的生态系统是

A海洋生态系统 B陆地生态系统

C森林生态系统 D生物圈

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