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一同学连续测量三次肺活量分别是2100ml、2150ml、2050ml,他的肺活量是(  )
分析:此题考查对肺活量的理解,解答时可以从肺活量的概念、测量方法方面来切入.
解答:解:肺活量是指在不限时间的情况下,一次最大吸气后再尽最大能力所呼出的气体量,这代表肺一次最大的机能活动量,是反映人体生长发育水平的重要机能指标之一,是衡量肺的功能的重要标志.为了减少误差,测肺活量时一般测三次,取最大值,因为肺活量是肺的最大通气量.因此某同学测量肺活量时,测量了三次,数值分别是:2100ml、2150ml、2050ml,该同学的肺活量应为2150ml毫升.
故选B
点评:肺活量取最大值,测量胸围差时,为了提高实验的准确性,尽量减少误差,处理数据取平均值.要记住,注意不要混淆.
练习册系列答案
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科目:初中生物 来源:2014届广东省肇庆市七年级下学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

一同学连续测量三次肺活量分别是2100ml、2150ml、2050ml,他的肺活量是

A、2100ml        B、2150ml         C、2050ml       D、2080ml

 

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科目:初中生物 来源:2011-2012学年广东省肇庆市七年级(下)期末生物试卷(解析版) 题型:选择题

一同学连续测量三次肺活量分别是2100ml、2150ml、2050ml,他的肺活量是( )
A.2100ml
B.2150ml
C.2050ml
D.2080ml

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科目:初中生物 来源:期末题 题型:单选题

一同学连续测量三次肺活量分别是2100ml、2150ml、2050ml,他的肺活量是
[     ]

A.2100ml        
B.2150ml         
C.2050ml       
D.2080ml

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科目:初中生物 来源:2011-2012学年广东省肇庆市七年级下学期期末考试生物试卷(带解析) 题型:单选题

一同学连续测量三次肺活量分别是2100ml、2150ml、2050ml,他的肺活量是

A.2100mlB.2150mlC.2050mlD.2080ml

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