【题目】三岁的林林在吃甘蔗时不小心割破了手指,血液流出后一会就不流了,你觉得林林是什么血管出血?( )
A. 动脉 B. 静脉 C. 毛细血管 D. 不确定
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】同学们还记得观察“洋葱鳞片叶表皮细胞”看到细胞时的惊喜吗?请回答下列与规范使用显微镜有关的问题:
(1)图1是显微镜的结构和观察的过程,请你按箭头指示的6个视野顺序,一步步地回忆当时的操作,并将每一步的操作过程补充完整。
①注视__________,同时转动反光镜。
②放置玻片标本,转动[ __ ]粗准焦螺旋向下降镜筒,直到看到物像。
③转动[ ] __________,使图像更清晰。
④向__________移动玻片标本。
⑤转动转换器,使物镜[_____]对准通光孔,调节细准焦螺旋使物像清晰。
(2)请回答下列与实验有关的问题:
①从植物体的结构层次来看,洋葱鳞片叶内表皮属于__________。制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片时一般需要用__________进行染色。
②口腔上皮细胞与黄瓜表层果肉细胞的主要区别是前者不具有细胞壁、液泡和__________。
③如图2: A、B是在显微镜下看到的两个视野,如果由图A变为图B,细胞将变大,视野中的亮度将__________。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】绿叶在光下制造有机物实验,请据图回答:
(1)A图黑影表示的实验操作是_____,其目的是_____。
(2)B图是在植物叶片的一部分背腹面均用黑纸片遮住,目的是_____。
(3)描述D图的实验操作_____ ,现象_____。
(4)F图是在叶片上滴加_____,遮光部分的现象是_____,未遮光部分的现象是_____。
(5)这个实验证明_____是光合作用的产物,同时也证明_____是光合作用的必要条件。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】2020年2月11日,世界卫生组织将新型冠状病毒肺炎命名为“COVID-19”。2020年4月,我国科学家利用恒河猴等动物初步研制出了疫苗a,为了检验疫苗a对新冠肺炎是否有预防作用,进行实验得到部分数据如下:
第1组 | 第2组 | |
1、各组分别注射 | 3微克安慰剂 | 3微克疫苗a |
2、第0、7、14、21天检测 | 新冠病毒抗体量均为0 | 新冠病毒抗体量逐渐增多 |
3、第22天接种新冠病毒 | 将适量且等量的新冠病毒 | 接种到两组恒河猴的肺中 |
4、第29天检测新冠病毒含量 | 10万倍m核酸计量单位 | m核酸计量单位 |
(注:安慰剂无任何药理作用和致病作用,只起到心理安慰作用)
根据表格和相关知识,请回答下列问题:
(1)引起新型冠状病毒肺炎的病原体是______。
(2)设置第1组实验的目的是起______作用。
(3)该实验可以得出的结论是:_______________________。
(4)将本实验的结论应用于传染病的预防,保护易感人群的有效措施是______,该措施能增强人体的免疫功能,包括防御、识别(监视)和______等。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】根据大豆种子的部分结构示意图,回答下列问题。
(1)标号________所示部分既是大豆种子的主要部分,又是新植物体的幼体。
(2)豆芽菜可供食用部分主要由图中标号_______所示部分发育而来。
(3)大豆种子与玉米、水稻种子的结构相比,大豆种子中没有______。
(4)大豆种子萌发时,④主要起__________________作用。
(5)满足种子萌发的自身条件且温度适宜时,将大豆种子浸泡在水中,种子仍不能萌发,这是因为缺乏种子萌发所需要的__________。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】根据动物分类的不同等级可以判断动物的亲缘关系,下列选项中亲缘关系最近的是( )
A. 涡虫和水蛭 B. 鱼和蛙 C. 猫和虎 D. 蚯蚓和蜜蜂
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