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    【题目】园林工人在移栽树苗后，常常在树苗上方加装黑色网罩以提高成活率。该做法应用的原理是（ ）

    A. 降低光合作用的强度 B. 提高呼吸作用的效率

    C. 降低蒸腾作用的强度 D. 减缓土壤水分的蒸发

    【答案】C

    【解析】分析：

    此题考查的是植物的蒸腾作用，分析答题 。

    解答：

    蒸腾作用是指植物体内的水分通过叶片的气孔以水蒸气的形式散发到大气中去的一个过程，叶片的气孔是水蒸气外出的门户，光照强度影响气孔的开闭，园林工人在移栽树苗后，常常在树苗上方加装黑色网罩，就使得光照不是很强，不利于气孔的开启，影响水蒸气的外出，降低了蒸腾作用，使植物不会因大量失水而出现萎蔫现象，提高了移栽植物的成活率 。故C正确 。

    故选：C

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    【题目】下图中，A-E示意人体的不同结构层次，请据图分析回答下列问题。

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    （1）图中A、B、C代表的生物类群分别是_____________、_____________、两栖动物。

    （2）分析上图可得 出：一般来说，生物进化的总趋势，是由简单到________，由低等到_________，由水生到陆生。

    （3）生物在进化过程中形成了各自适应环境的形态结构和生活习性，如不同动物的体色与周围环境相似，形成____________，这是__________的结果。

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    【题目】下列能正确反映所列各概念间关系的是（　　）

    A. B.

    C. D.

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    【题目】根的生长是由于（　　）
    A.根冠不断产生新的细胞，分生区不断产生新细胞
    B.根冠不断产生新的细胞，伸长区的细胞体积增大
    C.伸长区的细胞体积增大，成熟区形成了大量的根毛
    D.分生区不断的产生新细胞，伸长区的细胞体积增大

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    【题目】水是生命之源，生物圈中的水不断地在海洋、大气和陆地之间循环流转，不舍昼夜。绿色植物对维护生物圈中水的循环和平衡起着重要作用。请分析回答：

    （1）水分是如何进入植物体的？

    ①植物主要通过根吸收水分，下图中[　]__________是根吸收水分的主要部位。

    ②根吸收的水分，通过根、茎、叶中的_____________运送到植物体各处。

    （2）植物体内的水分是如何散失到大气中的？

    ①科学研究发现，植物吸收的水只有1%～5%保留在植物体内参与各项生命活动，其余绝大部分的水分都通过植物的_________作用散失到外界空气中。植物的该作用能降低叶面温度，避免叶片因气温过高而被灼伤，原因是____________________

    ②观察叶片的结构，可以发现，____________是植物散失水分的“门户”。

    （3）大气中的水分是如何回到地表的？

    ①蒸发到大气中的水，遇冷形成降水。据估计，丰茂的森林可截留降水量的20%～30%，草地可截留降水量的5%～13%。绿色植物被称作天然的“蓄水池”，原因是________________

    ②水循环把生物圈中的水体联系在一起，但人类赖以生存的淡水资源不是取之不尽、用之不竭的。请拟定一则保护水资源的宣传语_________________________________________。

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