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    【题目】听到巨大声响时，要迅速张口，其目的是（ ）

    A. 防止声响从口腔进入，听不清楚

    B. 防止鼓膜内外音响度不同，听不准确

    C. 防止鼓膜内外气压不平衡，损伤鼓膜

    D. 防止脑震荡

    【答案】C

    【解析】试题分析：当听到巨大声响时，空气震动剧烈导致耳膜受到的压力突然增大，容易击穿鼓膜．这时张大嘴巴，可以使咽鼓管张开，因咽鼓管连通咽部和鼓室．这样口腔内的气压即鼓室内的气压与鼓膜外，即外耳道的气压保持平衡．保持鼓膜内外大气压的平衡，以免振破鼓膜．如果闭嘴同时用双手堵耳也是同样道理，这样就避免了压强的突然改变，对鼓膜的影响．

    故选：C．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    【题目】某校生物兴趣小组在一次实地考察中，观察到了下列几种动物。有关这些动物的下列叙述中，错误的是（　　）

    A.B的幼体既可用鳃呼吸又可用肺呼吸

    B.A与B、C、D、E的主要区别是身体背部没有脊柱

    C.D具有筑巢、孵卵、育雏等行为

    D.E与B、C的主要区别是体表被毛，体温恒定

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】叶是蒸腾作用的主要器官吗？ 取同一植株相同大小的三个枝条，分别标记为A、B、C。枝条A保留全部叶片，枝条B摘除部分叶片，枝条C摘除全部叶片，然后将它们分别插入三个大小相同盛有等量清水的量筒中（如图一）。在每个量筒中滴加油滴，让油滴铺满水面。将这三个装置放在相同的环境条件下24小时后，观察量筒中液面的变化。图乙是观察该植物叶横切面显微镜下的一个视野。请据图回答：

    （1）该探究实验的变量是_____，量筒中滴加油滴并让油滴铺满水面的目的是防止量筒内水分_____，影响实验效果。

    （2）实验现象是：A、B、C三个装置液面下降幅度由大到小的顺序是_____（用“>”连接），由此你得出的结论是_____。

    （3）植物蒸腾作用的水分主要是通过图乙中的[__]_____散失的，该结构主要分布在叶片的_____（填“上”或“下”）表皮。植物的蒸腾作用不仅能促进植物从土壤中吸收_____，还能促进水分和_____在植物体内的运输。

    （4）图乙中的结构[1]是_____，细胞排列紧密，属于保护组织。结构[2]_____含有叶绿体，因而使得植物在光下可以进行光合作用，制造有机物。

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    【题目】肌肉注射某种药物，若跟踪检查，在心脏中首先发现这种药的部位是

    A. 左心房 B. 左心室 C. 右心室 D. 右心房

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    【题目】芽孢是（　 ）

    A. 细菌的休眠体 B. 真菌的孢子体 C. 细菌的生殖细胞 D. 酵母菌的生殖芽

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下列应用实例与必须采用的生物技术，搭配错误的是（ ）

    应用实例

    生物技术

    A

    培养无病毒植株

    组织培养

    B

    制作酸奶

    发酵技术

    C

    培育能产生人生长激素的大肠杆菌

    基因工程

    D

    “试管婴儿”的诞生

    克隆技术

    A. A B. B C. C D. D

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】保护生物多样性的根本措施是（　　）

    A. 保护生物数量的多样性 B. 保护生物的柄息环境

    C. 保护生物的种类的多样性 D. 保护生物的柄息环境及生态系统的多样性

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】自然界中的每一种生物都受到环境周围其他生物的影响。水稻地里长出杂草，水稻与杂草的关系是（ ）

    A. 寄生 B. 捕食

    C. 竞争 D. 合作

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    【题目】生物学是研究生命（ ）和生命（ ）规律的科学。

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