【题目】关于胎儿获得营养物质的途径,下列正确的是( )
A. 母体→脐带→胎盘→胎儿
B. 胎盘→脐带→母体→胎儿
C. 母体→胎盘→脐带→胎儿
D. 脐带→胎盘→母体→胎儿
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如图是植物体及其组成器官图,请据如图回答下列问题:
(1)图中,器官[4]中具有运输水、无机盐的是______组织,在构成茎的组织中,尖端能使茎不断生长的是______组织。
(2)进行光合作用的器官主要是[]______。
(3)油菜植株经过开花、传粉、受精后,形成的受精卵不断进行______使细胞数目增多,同时细胞不断的______形成组织,再构成器官形成植物体。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】“进化树”(如图)简明地表示了生物的进化历程和亲缘关系,以下说法正确的是
A. A代表原始生命,生活在海洋中,古代爬行类B进化成鸟类,部分鸟类进化成哺乳类
B. A由于营养方式不同,进化成代表不同生物类群的两大主干,其分类单位是门
C. C与苔藓植物相比,一个典型的特征是具有双受精现象
D. 从进化树中可以看出,生物进化的总体趋势是由小体型到大体型
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下图是动物细胞模式图,请据图回答有关问题。
⑴在光学显微镜下不容易看清楚的结构是[]_______________
⑵克隆羊的事例说明,控制着生物的发育和遗传的结构是[]_____
⑶存在于该细胞中的能量转换器是__________。
⑷若该细胞受到病原体的刺激后能产生抗体,则该细胞属于保卫人体的第_________道防线的组成部分。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】第二届世界低碳与生态经济大会暨技术博览会,于2011年11月11日至15日在南昌召开.本次大会以“扩大低碳合作、发展生态经济、共建绿色家 园”为主题,旨在加快低碳与生态经济发展.“低能耗、低污染、低排放”的低碳经济受到我国的高度重视,低碳理念也逐渐深入人心.请根据上述材料回答下列问 题:
(1)提倡“低碳生活”,主要是因为人类大量使用矿物燃料,排出大量的________等温室气体到大气中,打破自然界的碳一氧平衡,造成全球逐渐变暖,导致自然灾害频繁发生.
(2)请写出大气中的碳通过①进入植物体内的生理过程的表达式:________.
(3)如图表示碳返还大气中的途径有哪几条________(填写序号).
(4)走进“低碳生活”,你的行动是________ .
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【题目】如下图所示是人体血液循环示意图解。请仔细观察、分析后,回答问题。
(1)图中实线表示的血管中流动的是_____血,虚线表示的血管中流动的是_____血。
(2)人体遍布全身的血管中流动的血液,是由__________构成的。血液不仅有运输作用,而且还具有_________作用。
(3)血液由左心室→主动脉→全身毛细血管网→上、下腔静脉→右心房。这一循环途径称为_____。
(4)观察的心脏的结构,发现在心脏的四个腔中,心壁最厚的是_______,在心房与心室之间,心室与动脉之间,都有能防止血液倒流的______,这种结构保证了血液按一定方向流动。
(5)某人被重物压伤,失血过多,急需输血,经过化验,他的血型是B型,可以给他输血的血型是__________。
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