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    16．请将下列光合作用的相关内容用线连起来．

    分析 绿色植物的光合作用通过叶绿体利用光能把二氧化碳和水转变成储存能量的有机物并释放出氧气．

    解答 解：光合作用是指绿色植物在叶绿体里，利用光能，把二氧化碳和水合成有机物，释放氧气，同时把光能转化成化学能储存在制造的有机物中的过程．叶是光合作用的主要器官．
    光合作用的公式：二氧化碳+水$→_{叶绿体}^{光能}$有机物（储存能量）+氧气．可见光合作用的原料是二氧化碳和水，条件是光，场所是叶绿体，产物是有机物淀粉和氧气．光合作用是其它生物物质、能量、氧气的来源，是地球上一切生命生存、繁衍和发展的基础．
    故答案为：

    点评 解题的关键是知道光合作用的概念等．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    6．下列关于人类染色体的叙述中，正确的是（　　）
    ①形成生殖细胞时，成对的染色体要分开　②生殖细胞中的染色体成单存在　③受精卵中  的染色体成对存在  ④基因在体细胞中成单存在．
    A．①②③B．②③④C．①③④D．①②④

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    7．如图是植物细胞的结构示意图，请据图回答问题：
    （1）动物细胞不具有的结构包括ACE．（只填序号）
    （2）确保有用的物质不能随意渗出细胞，有害物质不能轻易进入细胞内的结构是[B]细胞膜．
    （3）细胞的控制中心是图中的[D]细胞核．
    （4）切开西瓜会流出许多汁液，是源于细胞结构中[E]液泡的细胞液．

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    科目：初中生物 来源： 题型：判断题

    4．人体某部位发炎时，会引起血液里白细胞数量的明显增多．√（判断对错）

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    11．“落红不是无情物，化作春泥更护花”．落红化作春泥的过程中起主要作用的是（　　）
    A．生产者B．消费者C．分解者D．阳光

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    科目：初中生物 来源： 题型：填空题

    1．根毛是位于根尖成熟区的具有吸收功能的重要结构．如果根毛细胞内溶液的浓度大于土壤溶液的浓度，土壤溶液里的水就会渗入到根毛细胞中．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    8．下列现象中，属于后天学习行为的是（　　）
    A．母鸡孵卵B．蝴蝶飞舞C．蜜蜂采蜜D．小狗做算术题

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    5．将西瓜细胞的结构与主要功能用线连接起来．

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    6．（1）在桃花的结构中，桃子的食用部分由子房壁发育成的，里面的种子是由胚珠发育成的．胚由受精卵发育而来．
    （2）桃花在结构层次上，属于器官，桃树与人相比，在结构层次上的区别是无系统．

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