【题目】目前造成野生动植物濒危和灭绝的主要原因是( )
A.物种退化
B.食物链中弱肉强食
C.人类对野生动植物资源的开发和利用
D.人类对野生动植物的过度狩猎或采伐,对栖息地环境的污染和改变
【答案】D
【解析】
威胁生物多样性的原因有:栖息地的丧失、人类的滥捕乱杀和外来物种的入侵。其中主要的是栖息地的丧失。
A、物种退化,会使生物适应环境的能力不再增强,不会引起生物栖息地的丧失,不会造成野生动植物濒危和灭绝,故不合题意。
B、食物链中弱肉强食,是生物间的一种相互选择,会使它们的适应能力越来越强,不会引起生物栖息地的丧失,不会造成野生动植物濒危和灭绝,故不合题意。
C、人类对野生动植物资源的合理的开发和利用,会实现生物资源的可持续发展,即使是不合理的开发和利用,只会引起生物种类和数量的减少,也不会引起生物栖息地的丧失,不会造成野生动植物濒危和灭绝,故不合题意。
D、人类对野生动植物的过度狩猎或采伐,对栖息地环境的污染和改变,会造成生物栖息地的缩小和丧失,是造成野生动植物濒危和灭绝的主要原因,故符合题意。
故选:D。
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下面是泽泽同学在学习《练习使用光学显微镜》后所做的笔记,其中操作与其结果不匹配的是( )
A.转动粗准焦螺旋——镜筒较大幅度地上升或下降
B.将平面镜换成凹面镜——视野变暗
C.向左上方移动玻片——左上方的物像移至视野中央
D.目镜选用 10×,物镜选用 40×——观察到的物像被放大 400倍
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】一只正在孵蛋的母鸡,若将其所孵的鸡蛋拿掉,换上鸭蛋,它照样孵。此行为按其功能判定是 ( )
A.领域行为B.后天学习行为C.繁殖行为D.先天性行为
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下列鸟类的特征中,与其飞行生活没有直接关系的是( )
A.身体呈流线型,体表被覆羽毛B.有气囊辅助肺呼吸
C.前肢变成翼,有发达的胸肌D.体内受精,卵生
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】我国流行的血吸虫病主要是由日本血吸虫引起的,预防日本血吸虫要注意( )
A.食用鱼虾需要充分煮熟B.不食用生的钉螺等淡水螺
C.不去含有钉螺的疫水区D.三项都要注意
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】探究动物的先天性行为。
背景:家蚕总是取食桑叶,而不取食樟树、榕树的叶,这是由于桑叶中有家蚕喜欢的某种物质。
提出问题:家蚕总是取食桑叶,这一行为是先天性行为吗?
作出假设:家蚕只取食桑叶是先天性行为。
制定计划:
(1)请你在下面2种获取家蚕的方式中选择一种(____)。
A.去养家蚕的人那里取已经长大的家蚕
B.去养家蚕的人那里取家蚕的卵,等待刚孵出的家蚕
(2)每一组家蚕的数量是(____)
A.用1只家蚕
B.用10只家蚕
(3)你认为这个实验的变量是___;所以你打算选哪两种植物的叶子?______。
(4)如果你做出来的实验结果与你的假设相吻合,那么你得出的结论是:________
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】在一个草原生态系统中,有草、兔、鼠、蛇、鹰等生物,根据你所学的生物知识,下列说法错误的是( )
A.捕食食物链中只有生产者、消费者。
B.这些生物可构成3条食物链
C.该生态系统的其中一条食物链为:草→兔→鹰→细菌
D.蛇会冬眠,影响蛇冬眠的因素是温度
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