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    17．花生种子的主要结构是（　　）
    A．胚B．胚乳C．胚珠D．胚盘

    分析 花生由种皮和胚（胚芽、胚轴、胚根、和子叶）组成，子叶贮存营养物质，据此答题．

    解答 解：花生种子的胚由胚芽、胚轴、培根、子叶四部分组成，胚芽将来发育成新植物的茎和叶，胚根发育成新植物体的根，胚轴发育成连接根和茎的部位，因此胚是新植物的幼体，是种子的主要结构．
    故选：A

    点评 胚是种子的主要部分，是新植物的幼体．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    7．A与a分别代表有耳垂和无耳垂的基因．若亲代都有耳垂，其基因型均为AA，试问其子代耳垂性状表现的比例是（　　）
    A．$\frac{3}{4}$有耳垂、$\frac{1}{4}$无耳垂B．$\frac{1}{4}$有耳垂、$\frac{3}{4}$无耳垂
    C．$\frac{1}{2}$有耳垂、$\frac{1}{2}$无耳垂D．全部耳垂

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    8．在使用显微镜观察实验中，同学们常出现的错误操作有以下几种，请你针对错误之处进行改正．
    常 见 的 错 误 操 作改    正
    1．变换物镜时：直接扳动物镜 
    2．对光时：用高倍物镜对准通光孔 
    3．观察标本时：眼睛注视目镜，同时顺时针转动粗准焦螺旋直到看到物像为止 
    4．观察时：一只眼注视目镜，另一只眼闭着 

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    5．下列选项中，属于特异性免疫的是（　　）
    A．注射百白破疫苗B．白细胞吞噬金黄葡萄球菌
    C．泪液的杀菌作用D．支气管内纤毛的清扫作用

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    12．阅读三则2015年5月下旬央视新闻报道，分析回答：

    （1）引起该传染病的新型冠状病毒，由蛋白质外壳和内部的核酸构成．
    （2）将患者进行隔离，这种预防措施属于控制传染源．

    （3）从行为获得途径看，湟鱼每年定时洄游产卵属于先天性行为．
    （4）青海湖鸟类多达164种，这体现了生物物种的多样性．

    （5）从生物之间关系看，蛇和鼠是捕食关系．
    （6）天敌减少，鼠害爆发，草原生态平衡遭到破坏，说明生态系统的调节能力是有一定限度的．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    2．小兰早餐吃了米粥和鸡蛋，其中米粥为人体提供的主要营养物质是（　　）
    A．维生素B．脂肪C．蛋白质D．糖类

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    9．能正确表示动物或植物进化大致历程的是（　　）
    A．鱼    类→两栖动物→哺乳动物→爬行动物
    B．藻类植物→苔藓植物→蕨类植物→种子植物
    C．腔肠动物→节肢动物→软体动物→扇形动物
    D．藻类植物→苔藓植物→种子植物→蕨类植物

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    3．每当提到海洋总让人联想起湛蓝的海水、美味的海鲜．海洋是生命的乐园，种类繁多、数量巨大的浮游藻类以无机物质为营养，以阳光为能源，通过光合作用制造大量的有机物，直接或间接地为浮游动物、鱼、虾、贝以至鲸等所有动物提供食物，自古以来海洋总是源源不断地向人类提供大量的鲜美的海产品．然而，人类却源源不断地向海洋排放污水，引起浮游藻类，甚至浮游动物和细菌，在一定的环境条件下突发性地增殖和聚集，造成一定范围内海水变色现象，这就是赤潮．海水颜色因赤潮生物的数量、种类不同而呈红、黄、绿和褐色等．赤潮生物大量消耗海水的溶解氧，危及动物生存．藻类还会产生一些毒素，动物摄食这些藻类后，其毒素会积聚在动物体内．因此，海洋赤潮的发生不但对海洋生态系统有强烈的破坏作用，对海洋水产养殖以及食用海产品的人都有直接的危害．分析上述资料，回答下列问题：
    （1）海洋生态系统中，哪些生物分别是生产者、消费者、分解者？
    （2）请指出赤潮对海洋生态系统的破坏情况．
    （3）经常发生赤潮的海域，鱼体内常积聚有藻类毒素．研究发现，鱼体越大，毒素的浓度越高，为什么？

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    科目：初中生物 来源： 题型：填空题

    4．毛细血管的主要作用是物质交换．

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