【题目】下列关于调查的叙述，不正确的是（ ）
A．人口普查也是调查 B．森林资源的清查是调查
C．要对调查的对象逐个进行 D．对调查的结果进行整理和分析
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点睛新教材全能解读系列答案科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】为了探究鼠妇的生活习性是否受到温度、湿度、光照三种环境因数的影响，某兴趣班学生进行了相关实验，请根据下图中的信息回答问题．
甲组：低温、湿土、阴暗 乙组：室温、干土、阴暗
丙组：室温、温土、光亮 丁组：室温、湿土、阴暗
（1）图一表示兴趣班学生实验探究设计图，甲、乙、丙、丁四组中，对照组应是_____组，图中的大圈代表圆形纸盒，其中的A区是实验开始时放入鼠妇之处，而B区面积应分成_____等份，并设置成相应的环境条件．
（2）当图一的A区放入20只鼠妇后，图二的坐标表示有关丁组鼠妇的6次记录数据，从第_____分钟开始，该组区域鼠妇数量总数达到最高值．
（3）为了减少实验误差，需要计算全班各组的_____值．
（4）草丛下的鼠妇受到惊吓常缩成一个“小球”，体现了生物_____的特征．
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】湖州古代劳动人民很早学会了用桑叶喂蚕、用蚕沙（蚕粪）一养鱼、用塘泥肥桑的方法，创造了“桑基鱼塘”农业结构．随技术进步，人们将蚕沙、人畜粪便、秸杆、杂草、树叶等投入沼气池内发酵，制成沼气做燃料，然后用沼气渣喂鱼，形成了“桑、蚕、气、鱼”的新型农业结构（如图）．
（1）该生态系统中的生产者是_____，蚕与桑之间的生物关系是_____。
（2）鱼进行生命活动所需能量的最终来源是_____。
（3）在利用蚕沙、人畜粪便、桔秆、杂草、树叶等产生沼气的过程中，发挥作用的生物主要是_____。
（4）该生态系统中，物质经多次重复利用的同时提高了_____的利用率。
（5）该生态系统与森林生态系统相比稳定性较差，原因是_____。
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】下图是某人在一次平静呼吸中肺内气压的变化曲线，试分析曲线BC段的变化中，胸廓的前后径和左右径的变化（ ）
A. 前后径增大，左右径缩小
B. 前后径缩小，左右径增大
C. 前后径和左右径均增大
D. 前后径和左右径均缩小
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】如图表示鲫鱼的外形，请据图回答。
（1）鲫鱼的身体两侧各有一条【F】______；它有感知水流方向、速度和测定方位的作用。
（2）运动器官主要是鳍。【C】___鳍和【D】_______鳍能保持鱼体的平衡。
（3）请观察鲫鱼外形后，指出鲫鱼的腹鳍、背鳍、尾鳍的数目分别是____。
A.1对、1对、2对 B.1个、1个、1个
C.2对、1对、1对 D.1对、1个、1个
（4）鲫鱼的体色背___腹_____（选填“浅”或“深”），它是一种保护色。
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