【题目】决定双眼皮的基因为显性基因(A),单眼皮的为隐性基因(a),小明为单眼皮,他的基因型为 ( )
A. AA B. AA或Aa C. Aa D. aa
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如图表示某生态系统中构成食物链的四种生物在一段时间内的相对数量。下列说法正确的是
A. 甲个体内的DDT含量最高
B. 该食物链可表示为甲←丙←乙←丁
C. 甲是生产者,乙、丙、丁是消费者
D. 该生态系统只有甲、乙、丙、丁四种生物
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】填写如图所示植物细胞和动物细胞结构图中各部分的名称并思考回答问题:
(1)结构①的功能是____作用和控制____的进出。
(2)结构②里面含有____。
(3)起保护和支持作用的是____,为生物体生命活动提供动力的能量转换器是____。
(4)动物细胞与植物细胞结构的主要不同在于:没有____,并且细胞质里没有____和____。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】将下列细胞的结构与其作用对应起来
①细胞壁 A.控制物质进出
②细胞膜 B.支持和保护
③细胞核 C.进行光合作用,制造有机物
④叶绿体 D.溶解多种物质
⑤液泡 E.遗传信息库
①_______②_______③_______④_______⑤_______。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如图一为某植物叶片叶肉细胞内进行的某些生理活动示意图,其中①、②分别为氧气、二氧化碳,甲、乙为细胞内的相关结构;图二、图三是某生物实验兴趣小组做的实验装置;图四探究植物某些生理过程的实验装置。请分析回答:
(1)图一中乙是_____。
(2)某生物实验兴趣小组设置了一组实验装置(如图二),一段时间后,发现透明的塑料袋内壁上有水珠出现,对比甲和乙,他们探究的问题是:_____?对比乙与丙,变量是_____。
(3)该生物实验兴题小组进一步探究,将图二中的甲装置放在光下一段时间后,用排水法收集了塑料袋中的气体(见图三),将带火星的细木条插入广口瓶,预期的实验现象明显。这可以说明_____。
(4)图四中,把该实验装置放置在黑暗处一昼夜后,挤压塑料袋发现烧杯内的石灰水变混浊,这证明了植物的_____产生了二氧化碳。请你写出这一生理过程的表达式_____。
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