【题目】蚂蚁是同学们熟悉的昆虫,一到夏天我们就能看到它们忙碌的身影.
(1)蚂蚁有雄蚁、蚁后、工蚁和兵蚁之分,不同成员之间分工合作,共同维持蚁群的生活,这说明蚂蚁具有 行为.
(2)蚂蚁的发育要经过 、幼虫、蛹、成虫四个时期,而且幼虫与成虫在形态结构和生活习性有明显差别,像这样的发育过程称为变态发育中的 发育.
(3)蝗虫与蚂蚁的发育不同点是蝗虫没有 这一时期,因此像这样的变态发育为 发育.
【答案】(1)社会;
(2)卵; 完全变态
(3)蛹; 不完全变态
【解析】
试题分析:本题考查的是昆虫的生殖和发育和社会行为的特征,昆虫的发育包括完全变态发育和不完全变态发育.
解:(1)营群居生活,具有一定的社会性,内部不同成员之间分工合作,密切配合,共同维持群体生活,这种行为属于社会行为,蚂蚁具有社会行为;
(2)昆虫在个体发育中,经过受精卵、幼虫、蛹和成虫4个时期,且幼虫与成虫在形态构造和生活习性上明显不同,差异很大,称为完全变态发育,蚂蚁的生殖发育也是经过这样的四个阶段,故为完全变态发育.
(3)昆虫的发育经历受精卵、若虫、成虫三个时期,且幼虫与成虫在形态结构和生活习性上差别不大,称为不完全变态发育,蝗虫的发育经过了这样的三个过程,因此它的发育属于不完全变态发育,由此可见,蝗虫与蚂蚁的发育不同点是蝗虫没有蛹这一时期.
故答案为:(1)社会; (2)卵; 完全变态 (3)蛹; 不完全变态
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】人体细胞内的染色体,正常来源是( )
A.一半来自父方,一半来自母方
B.一半以上来自父方,一半以下来自母方
C.一半以上来自母方,一半以下来自父方
D.与父亲相似的人,来自父方;与母亲相似的人,来自母方
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】男生进入初中后,身高突增,长出胡须,声音变粗.下列有关这一阶段的更多描述,不恰当的是( )
A.性器官迅速发育,性激素分泌增多
B.首次出现区分男女性别的特征
C.心理上出现从疏远异性到对异性产生好感的变化
D.这表明他们进入了青春期
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