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【题目】人类活动引起的生态环境破坏,加快了物种的灭绝速度。

【答案】正确
【解析】解:人类对环境的改造幅度已经很大且地域扩张也很厉害,导致环境变化太大,很多物种的生活地域越来越小,不能适应环境改造所带来的新的环境,以至于死亡或灭绝,而一种生物的死亡或灭绝会造成原来的生物链的断裂,一方面导致更多的生物物种生存受到威胁;乱砍滥伐、过度放牧、不合理开垦(围湖造田、垦荒、湿地开发等)、环境污染使环境不在适应生物生存等使生物的栖息环境遭到破坏,使生物的生活环境越来越少,导致生物种类越来越少,还有滥捕乱杀、偷猎等,也使生物种类减少,这些原因主要是人类活动造成的.故此题说法正确.
所以答案是:正确.
【考点精析】关于本题考查的生物多样性破坏的原因,需要了解1、栖息地、生态环境遭到破坏2、人类掠夺性砍伐、捕杀3、环境污染4、生物入侵才能得出正确答案.

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】在“调查公园内的生物”活动中,下列做法正确的是( )。
A.甲发现了一只老鼠,既害怕又觉得恶心,就没有记录
B.乙发现几株未见过的小花,将它们拔起来,准备带回回学校问老师
C.丙的调查记录中有蟋蟀,看到其他同学记录中都没有,便将它删去
D.丁拨开草丛,一只蚱蜢跳了出来蹦到公园栅栏外,于是将它记录下来

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】植物体中的保护组织与动物体的什么组织在功能是相似(  )
A.结缔组织
B.肌肉组织
C.神经组织
D.上皮组织

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】植物体内促进水和无机盐向上运输的动力是( )
A.运输作用
B.光合作用
C.呼吸作用
D.蒸腾作用

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】生物既能适应环境,又能影响环境。下列各项能说明生物影响环境的是( )
A.大树底下好乘凉
B.雨露滋润禾苗壮
C.人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开
D.秋风扫落叶

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下列动物的行为中属于先天性行为的是(  )

A. 美国红雀喂金鱼 B. 猴子骑车

C. 谈虎色变 D. 大山雀喝牛奶

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】原始大气中没有的成分是( )
A.二氧化碳
B.水蒸气
C.氢气
D.氧气

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】材料一:2014年西非地区爆发了有史以来最为严重的埃博拉疫情。埃博拉病毒感染致死率极高,可达90%。截至目前,该疫情已造成超过2.5万人感染,超过1万多人死亡。
材料二:埃博拉病毒不能通过空气传播,健康人只有在接触了被感染对象的尸体或感染者的体液(包括血液.唾液.汗液.尿液.呕吐物或精液)后,才能感染上埃博拉病毒。
材料三:埃博拉病毒感染的一个重要特征是抑制宿主的免疫反应。在感染期间,患者的脾脏.胸腺和淋巴结等部位有大量淋巴细胞凋亡,重症患者最后可因内脏和体表出血而死亡。人一旦发现被感染,就要及时隔离并接受抗病毒治疗和对症治疗。
材料四:对于埃博拉病毒,至今仍无十分有效的治疗措施。疫苗是对付病毒的有效手段,埃博拉病毒疫苗的研制自2006年开始,目前已进入临床试验阶段。
(1)埃博拉病毒是一种非细胞型生物,其结构简单,仅由蛋白质外壳和内部的组成,主要感染人类和灵长类动物,属于病毒。
(2)埃博拉病毒的传播方式属于传播。其感染的一个重要特点是抑制被感染者自身发生反应,从而使感染者患病死亡。
(3)对埃博拉病毒感染者进行隔离治疗是属于传染病预防措施中的环节;在疫情发展期间,禁止非疫区旅行者去疫区,这属于传染病预防措施中的环节。
(4)在生活中,人们通常会为预防某种传染病的发生而接种相应的疫苗。那么,接种的疫苗属于 , 这种免疫措施属于免疫。

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】目前全国死亡人数居前5位的传染病如表所示。下列对相关传染病的说法正确的是(  )

病名

发病数

死亡数

艾滋病

3551

1059

肺结核

135848

200

狂犬病

98

90

乙型肝炎

117553

65

流行性出血热

609

9

A. 都是由病原体引起的 B. 现在都可通过接种疫苗来预防

C. 发病后死亡率最高的是艾滋病 D. 发病后死亡率最低的是流行性出血热

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