精英家教网 > 初中生物 > 题目详情
1982年,两个美国实验小组共同研制出转基因超级鼠.其具体做法是;用显微注射器,将大鼠生长激素基因注入到小鼠的还未融合的受精卵(有两个核)的一个细胞核中,然后将这一受精卵注入到雌小鼠的输卵管中.结果该小鼠一胎生出了一只小鼠(由未注生长激素基因的细胞核发育而成)和一只转基因超级鼠(比小鼠的体积大一倍,由注入了大鼠生长激素基因的细胞核发育而成).这项研究成果说明了
 
分析:转基因技术是指运用科学手段从某种生物中提取所需要的基因,将其转入另一种生物中,使与另一种生物的基因进行重组,从而产生特定的具有变异遗传性状的物质.利用转基因技术可以改变动植物性状,培育新品种.也可以利用其它生物体培育出期望的生物制品.
解答:解:培育出超级鼠这项技术,是利用改变鼠基因的方法,研究人员用显微注射器将大鼠生长激素基因注射到小鼠的受精卵中,由这样的受精卵发育成的鼠生长快,体积大,使鼠的性状发生了变异.从而培育出超级鼠.这种技术称为转基因技术.超级鼠体量增大(体量大小是一种性状)是大鼠生长激素基因作用的结果,因此是基因控制性状.
故答案为:生物的性状是由基因决定的.
点评:人们对遗传和变异的认识,随着科学的发展,已逐渐深入到基因水平,转基因技术就是人们研究的成果.转基因技术必须改变生物的某一基因.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:

(2008?广州)1982年,两个美国实验小组共同研制出转基因超级鼠.下列有关叙述不符合该项研究内容的是(  )

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:填空题

1982年,两个美国实验小组共同研制出转基因超级鼠.其具体做法是;用显微注射器,将大鼠生长激素基因注入到小鼠的还未融合的受精卵(有两个核)的一个细胞核中,然后将这一受精卵注入到雌小鼠的输卵管中.结果该小鼠一胎生出了一只小鼠(由未注生长激素基因的细胞核发育而成)和一只转基因超级鼠(比小鼠的体积大一倍,由注入了大鼠生长激素基因的细胞核发育而成).这项研究成果说明了________.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源:广州 题型:单选题

1982年,两个美国实验小组共同研制出转基因超级鼠.下列有关叙述不符合该项研究内容的是(  )
A.其研究的性状是鼠的个体大小
B.其研究的基因是大鼠生长激素基因
C.该研究说明生物的性状是由基因控制的
D.该研究说明亲代直接把性状传给后代

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源:2008年广东省广州市中考生物试卷(解析版) 题型:选择题

1982年,两个美国实验小组共同研制出转基因超级鼠.下列有关叙述不符合该项研究内容的是( )
A.其研究的性状是鼠的个体大小
B.其研究的基因是大鼠生长激素基因
C.该研究说明生物的性状是由基因控制的
D.该研究说明亲代直接把性状传给后代

查看答案和解析>>

同步练习册答案