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【题目】红细胞所以呈红色,就是因为含有 ,它的特性是:在 含量高的地方,容易与 结合,在 含量低的地方,容易与氧

【答案】血红蛋白,氧,氧,氧,分离

【解析】

试题分析:成熟的红细胞无细胞核,呈两面凹的圆饼状,红细胞里有一种红色含铁的蛋白质,叫血红蛋白,红细胞之所以呈红色,就是因为含有血红蛋白.血红蛋白的特性:在氧含量高的地方,与氧容易结合;在氧含量低的地方,又与氧容易分离,血红蛋白的这一特性,使红细胞具有运输氧的功能

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】看图,回答问题

(1)图1所示的实验装置中,序号模拟人体的膈,序号模拟人体的胸廓,序号模拟人体的肺.图一模拟的是人体在气时膈肌所处的运动状态.
(2)图2模拟的是人体在气时膈肌所处的运动状态,此时由于膈肌的收缩,胸廓的径增大,胸腔内压力减小,进而使肺泡扩张.
(3)若用此实验装置探究人体吸气和呼气的原理,则此实验装置还存在不足,因为它无法模拟胸廓的变化.

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【题目】血压指血液对血管壁的 ,用血压计在上臂 处测得。

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】图中,甲图是制作洋葱表皮细胞的临时装片过程示意图,乙图是人的口腔上皮细胞结构示意图,据图回答问题:

(1)按照实验室的正确操作顺序,重新排列甲图中的字母:______________

(2)甲图中E的做法是用滴管在载玻片的中央第一滴___________________

(3)乙图中结构2是_____________,它控制着细胞的_________________

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【题目】甘蔗是最重要的糖料作物,占我国产糖量的80%以上,占世界产糖量的 左右,同时,甘蔗也是最有潜力的生物能源作物.科研人员发现了一种固氮菌,可使甘蔗产量提高,这种细菌生活在甘蔗的根部,从空气中吸取氮供给甘蔗.
(1)农民种植甘蔗一般采用将庶茎埋在土里,蔗节上会长芽,形成新植株.这种繁殖方式属于生殖.
(2)甘蔗与固氮菌的关系是 , 甘蔗叶能进行作用为固氮菌提供有机物.
(3)与酵母菌相比,固氮菌结构上的典型特点是
(4)科学家将这种固氮菌的固氮基因可植入到某些农作物植株内,使这些作物的细胞具有固氮能力,从而“捕获”空气中的氮.该技术一旦推广运用,将大幅减少氮肥的使用,降低能源消耗,缓解环境压力.科学家运用的生物技术是

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【题目】图是心脏结构示意图,据图回答问题:

(1)心脏主要由_______组成。

(2)心脏的四个腔中,心壁最厚的是______(填标号)它能将血液泵向全身:图中结构⑦是___________

(3)在肺循环过程中,当血液流经肺泡时,血液成分发生的变化是_________增加(填“氧气”或“二氧化碳”),血液变成了__________血。

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【题目】胎儿与母体进行物质交换的结构是(  )

A. 子宫内膜 B. 输卵管 C. 羊水 D. 胎盘

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【题目】作洋葱表皮临时装片,利用普通光学显微镜观察。请回答:

(1)制作临时装片的几个步骤,正确的操作顺序是________(填写图中数字序号)。

(2)下图是制作临时装片时盖盖玻片的操作,正确盖法是________

(3)取洋葱表皮时取一小块即可,而且越薄越好,原因是____________

(4)如图是使用显微镜观察的一个步骤。此操作中,她正在___________(选填“逆”“顺”)时针转动粗准焦螺旋,此时她的眼睛一定要看着__________镜。

(5)用同一台显微镜观察同一标本,通过更换目镜、物镜和调节细准焦螺旋后,在视野中分别看到了下列图像,其中视野最暗的是_________

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【题目】下面是生物兴趣小组的同学所做的“馒头在口腔中的变化”探究实验:

1号试管:加入馒头碎屑和2mL唾液,并充分搅拌;
2号试管:加入馒头碎屑和2mL清水,并充分搅拌;
3号试管:加入馒头块和2mL唾液,不搅拌.
将三支试管放入37℃的温水中10分钟,取出冷却后分别加入2滴碘液,摇匀后观察试管中馒头的颜色的变化.
实验结果:1号试管不变色,2号试管和3号试管中的馒头可能变成色.
结果分析:1号试管中的馒头碎屑没有变色,原因是馒头中的淀粉在唾液淀粉酶的作用下被分解成了.
(1)2号试管中馒头碎屑变色的原因是
(2)3号试管中馒头块变色的原因是
(3)淀粉在人的消化道的就开始被消化.馒头变甜与和唾液的分泌有关.
(4)实验中水温为37℃是因为

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