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    在研究“光对鼠妇的影响”时，在实验结束后，应该这样处理鼠妇：________．

    把鼠妇放回大自然
    分析：此题考查的是探究“光对鼠妇生活的影响”的实验．
    解答：要养成关爱动物的好习惯，保护动物从我做起，从现在做起，这样对于保护我们生存的环境非常有利，所以要把鼠妇放回到适宜它生长的自然环境中．
    故答案为：
    把鼠妇放回大自然
    点评：科学探究的一般过程：提出问题、做出假设、制定计划、实施计划、得出结论、表达和交流．在设计对照实验时要注意变量的唯一性还要注意多统计次数，计算平均值，减少误差．
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    某小组的同学们要探究“环境对鼠妇生活影响”问题，提出不同的设计方案，其中B、C同学设计用两个铁盘来完成实验，方案如表：
    场所 温度/°C 土壤 鼠妇数目/个
    A同学 阴暗 23 潮湿的 10
    B同学 阳光下 23 潮湿的 10
    阴暗 23 潮湿的 10
    C同学 阴暗 23 潮湿的
    阴暗 23 干燥的 （1）表中
    C
    C
    同学的设计最不科学，因为
    缺少探究的实验对象鼠妇
    缺少探究的实验对象鼠妇

    （2）探究的一般过程中第一步是发现、提出问题，若提出的问题是“光会影响鼠妇的生活吗？”，请你做出一个假设
    光对鼠妇的生活有影响
    光对鼠妇的生活有影响

    （3）在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这个条件不同之外，其他条件都相同的实验叫做
    对照
    对照
    实验，若“研究光照对鼠妇的影响”应使用
    B
    B
    同学的设计，在他的设计中唯一不同的条件是
    光照
    光照
    ，其他条件如
    温度
    温度
    、
    土壤潮湿度
    土壤潮湿度
    等都必须相同
    （4）C同学设计的实验是探究
    土壤潮湿度
    土壤潮湿度
    对鼠妇生活的影响，那么他用的鼠妇的数目应该为
    10
    10
    只．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    在研究“光对鼠妇的影响”时，在实验结束后，应该这样处理鼠妇：
     
    ．

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：解答题

    在研究“光对鼠妇的影响”时，在实验结束后，应该这样处理鼠妇：______．

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    科目：初中生物 来源：2011-2012学年甘肃省定西市天秀中学七年级（上）期末生物试卷（解析版） 题型：解答题

    在研究“光对鼠妇的影响”时，在实验结束后，应该这样处理鼠妇：______．

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