【题目】决定生物进化方向的是( )
A.遗传和变异
B.自然选择
C.生存斗争
D.过度繁殖
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】表1是某校生物课外科技小组人工孵化蛙卵的实验方案记录表(用同样大小的容器,装等量的水,孵化时间相同)。请回答:
表1 人工孵化蛙卵的实验记录
项目 | 水源 | 水量/mL | 水温/℃ | 蛙卵数/个 | 孵出蝌蚪数/只 |
A | 池塘水 | 500 | 22~25 | 250 | 245 |
B | 自来水 | 500 | 13 | 250 | 165 |
(1)B组孵化率较低的原因可能是。
(2)某同学认为该实验应按照表2所示的设计方案去做:
表2 人工孵化蛙卵的实验记录
项目 | 水源 | 水量/mL | 水温/℃ | 蛙卵数/个 | 孵出蝌蚪数/只 |
A | 池塘水 | 500 | 22~25 | 250 | |
B | 池塘水 | 500 | 13 | 250 | |
C | 自来水 | 500 | 22~25 | 250 | |
D | 自来水 | 500 | 13 | 250 |
结果预测与分析
①A组与B组相比,C组与D组相比,如果A,C组的孵化率高,说明。
②A组与C组相比,B组与D组相比,如果A,B组的孵化率高,说明。
③通过上述实验得出的影响蝌蚪发育因素的结论是。
(3)比较表1和表2的实验方案,你认为哪种方案更好些?。
试简述理由。。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】根据所学知识回答以下问题:
(1)写出呼吸作用反应式_____。
(2)动物的学习行为是在_____的基础上,通过_____的作用,由生活经验和学习获得的。
(3)病毒是一类没有细胞结构的微生物,其结构简单,一般由_____和_____组成,细菌都是_____生物,但都没有成形的_____。酵母菌属于单细胞真菌,不能合成有机物,必须依靠现成的_____维持生活,它和细菌的区别是有明显的_____。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】根据对蚯蚓适应土壤生活的相关探究实验,回答问题:
(1)你怎样快速准确地找到成体蚯蚓的前端?________________________ 。
(2)蚯蚓的身体由许多________构成,因此它属于环节动物。
(3)我们用手指在蚯蚓的体表轻轻触摸,感觉到有刺手的结构是_____________,它有协助运动的功能 。
(4)在实验过程中,有些同学会经常用湿棉球擦拭蚯蚓的体表,请你说出其中的道理主要是_____________________ 。
(5)通过玻璃棒或光线分别刺激蚯蚓身体的前端、后端和中间部分,发现它对外界刺激最敏感的部位是身体的___________。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】生物分类的单位有:界、门、目、科、属、种七个等级,其中,共同特征最少的是 ;共同特征最多的是;因此, 是生物分类的基本单位。把各个分类等级按高低和 顺序排列起来,就构成生物分类的 。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】某片桃园旁新建了一个养蜂场,那么,这片桃园的产量将会 ( )
A.由于蜜蜂大量增加,会吃掉大量的花粉,因而产量会大量减少
B.由于桃花是虫媒花,蜜蜂会帮助桃花传粉,因而产量会增加
C.由于桃花是风媒花,蜜蜂对桃子的产量没有影响
D.桃花虽然是虫媒花,但蜜蜂对桃子的产量不会产生影响
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