下列几种单细胞生物中,没有成形细胞核的是( )
A.衣藻 B.草履虫
C.酵母菌 D.大肠杆菌
科目:初中生物 来源:2013-2014学年中考生物教材知识巩固复习 第四单元 生物圈中的人(解析版) 题型:选择题
反射是神经调节的基本方式,下列叙述错误的是( )
A.反射必须有完整的反射弧
B.反射弧是一种神经结构
C.反射需要多个系统的参与
D.反射要受大脑的控制
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科目:初中生物 来源:2013-2014学年中考生物教材知识巩固复习 第六单元 生物的多样性及其保护(解析版) 题型:选择题
下列有关生物分类的叙述,错误的是( )
A.生物分类的基本单位是种
B.生物分类的最大单位是界
C.分类单位越大所含的物种越多
D.分类单位越小其亲缘关系就越远
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科目:初中生物 来源:2013-2014学年中考生物教材知识巩固复习 第五单元 生物圈中的其他生物(解析版) 题型:选择题
下列不属于蟹、虾、蜈蚣、蜘蛛、蝗虫共同特征的是( )
A.身体分头、胸、腹三部分 B.体表有外骨骼
C.身体由很多体节构成 D.足和触角分节
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科目:初中生物 来源:2013-2014学年中考生物教材知识巩固复习 第五单元 生物圈中的其他生物(解析版) 题型:选择题
根据你平时的观察及下列动物的运动记录表,不可能得出的结论是( )
动物 | 运动方式 | 适应的环境 | 运动器官 | 是否需要能量 |
猎豹 | 奔跑或行走 | 陆地 | 四肢 | 需要 |
鲫鱼 | 游泳 | 水中 | 鳍 | 需要 |
鹰 | 飞行 | 空中 | 翼 | 需要 |
A.动物的运动方式与运动器官有关
B.动物的运动器官和运动方式与环境相适应
C.运动速度最快的是陆生动物
D.所有动物的运动都需要能量
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科目:初中生物 来源:2013-2014学年中考生物教材知识巩固复习 第二单元 生物和细胞(解析版) 题型:选择题
绿色开花植物的结构层次是( )
A.细胞→组织→器官→系统→植物体
B.细胞→组织→器官→植物体
C.根→茎→叶→花→果实→种子→植物体
D.植物体→器官→组织→系统
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科目:初中生物 来源:2013-2014学年中考生物教材知识巩固复习 第二单元 生物和细胞(解析版) 题型:选择题
下图是某藻类细胞中叶绿体移动路线示意图,视野中的叶绿体位于液泡的下方,并绕液泡按逆时针方向移动,则实际上,该细胞中叶绿体的位置和移动的方向分别为( )
①位于液泡的上方 ②位于液泡的下方 ③逆时针 ④顺时针
A.①④ B.②④ C.②③ D.①③
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科目:初中生物 来源:2013-2014学年中考生物教材知识巩固复习 第三单元 生物圈中的绿色植物(解析版) 题型:选择题
根生长最快的部位是( )
A.根毛 B.成熟区
C.分生区 D.伸长区
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科目:初中生物 来源:2013-2014学年中考生物二轮专题复习 尝试对生物进行分类(解析版) 题型:选择题
哺乳动物的生殖方式是胎生,对动物的意义是( )。
A. 降低出生个体的数目 B. 提高后代的成活率
C. 增加后代个体的数目 D. 增强后代个体体质
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