【题目】骆驼刺的根系十分发达，其根尖细胞中没有（ ）
A. 叶绿体 B. 线粒体 C. 染色体 D. 液泡
名师金手指领衔课时系列答案科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】下图为植物细胞分裂过程中不同时期的图像，按发生分裂的先后顺序，它们的关系为（ ）
A.c→d→a→b
B.a→b→c→d
C.a→c→d→b
D.a→d→b→c
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【题目】下图表示某学校生物兴趣小组进行光合作用实验的过程，请据图分析作答：
（1）该实验首先要消耗掉叶片内的淀粉，通过图（填序号）所示步骤可达到此目的；
（2）设置对照实验：用不透光的黑纸片把叶片的一部分从上下两面遮盖起来，放置阳光下照射一段时间，如图②所示。该实验的变量是。
（3）经过图④所示步骤的处理后，叶片未遮光部分（选填“变蓝”或“不变蓝”），原因是绿叶在光下制造了。
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【题目】将盆栽扶桑枝条上一叶片的主脉切断（见图）．在阳光下照射4小时后，取下该叶片脱色，加碘液处理，叶片的上半部呈棕黄色，下半部呈蓝黑色．这个实验结果表明光合作用需要（ ）
A. 水 B. 阳光 C. 空气 D. 温度
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【题目】请根据以下装置，回答相关问题．
（1）甲装置可以用来验证光合作用需要__．
（2）乙装置可以用来验证光合作用是否有__产生，此装置必须放在__的环境中．
（3）如果丙装置中澄清石灰水变浑浊，则此装置用来检验__作用产生_．
（4）丁装置可以用来验证蒸腾作用，但此装置有一个错误，应修改为__．
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【题目】显微镜是生物实验中常用的观察用具，请据图回答
（1）在使用显微镜时，要大幅度升降[2] ， 应转动[] ， 在看到物象后，为使物象更清晰，应转动[]。
（2）观察时，如果视野较暗，除了利用光圈调节光线的强弱外，还可以通过[]来调节。
（3）欲使显微镜下视野内左上方的物象移到中央，应向方向移动玻片，将写有字母“p”的载玻片放在显微镜下观察，在视野中看到的是。
（4）上图为光学显微镜的一组镜头,要得到最大的放大倍数,目镜与物镜的组合应为 ， 在观察洋葱表皮细胞时，若要使视野内看到的细胞数目尽可能的多，目镜与物镜的组合应为。
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【题目】蚊子的幼虫孑孓（jié jué）生活在水中，它们在水中能呼吸吗？兴趣小组的同学设计了如下的实验来探究这个问题．试回答下列问题：
（1）提出问题：孑孓在水中能呼吸吗？
（2）作出假设：_____．
（3）实验设计：
①取甲、乙两个大小相同的烧杯，放入等量清水．
②如图，取20只孑孓放人甲烧杯中，并用一细铁丝网罩住，另取_____只孑孓放入乙烧杯中；乙组实验起到的作用是_____．
③将甲、乙两烧杯放在适合孑孓生活的相同环境中．
④观察甲、乙两烧杯中孑孓的生活情况．
（4）结果预测：
A．甲烧杯中的孑孓死亡，乙烧杯中的孑孓活着，说明_____．
B．甲和乙烧杯中的孑孓都存活，说明_____．
（5）实验现象：甲烧杯中的孑孓全部死亡，乙烧杯中的孑孓活着．
（6）实验结论是：_____，与你做出的假设_____．
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