家用洗洁精是水体污染源之一.为研究其对水生生物的生存是否产生影响.某研究性学习小组以“洗洁精对草履虫的生存影响为课题进行了一些探究．[提出假设]不同浓度的洗洁精对草履虫生存会产生不同的影响．[没计实验]第一步:取5个培养皿.分别标记为l-5号．第二步:用清洁的河水分别配制不同稀释倍数的洗洁精溶液．第三步:在1-5号培养皿中加入等体积的上� 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

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家用洗洁精是水体污染源之一，为研究其对水生生物的生存是否产生影响，某研究性学习小组以“洗洁精对草履虫的生存影响”为课题进行了一些探究．
【提出假设】不同浓度的洗洁精对草履虫生存会产生不同的影响．
【没计实验】第一步：取5个培养皿，分别标记为l～5号．
第二步：用清洁的河水分别配制不同稀释倍数的洗洁精溶液．
第三步：在1～5号培养皿中加入等体积的上述洗洁精溶液．
第四步：在5个培养皿中各加入20只生长状态良好的草履虫，在其他条件相同的情况培养一段时间后借助仪器进行观察，记录存活的草履虫数量．
【记录数据】实验后测得如下数据：

培养皿编号	洗洁精稀释倍数	草履虫存活数量/只
1	2	0
2	10	5
3	20	7
4	50	11
5	100	17

（1）【数据分析】根据以上实验数据，可以得出的结论是

．
（2）【实验改进】本实验设计还可进一步完善，最好再增设一组

组．
（3）【应用推广】根据上述探究结果，请你提出一条防治水域污染的措施．

考点：探究影响鼠妇分布的环境因素

专题：

分析：（1）科学探究的一般过程：提出问题、作出假设、制定计划、实施计划、得出结论、表达和交流．
（2）对照实验：在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验．根据变量设置一组对照实验，使实验结果具有说服力．一般来说，对实验变量进行处理的，就是实验组．没有处理是的就是对照组．

解答：解：（1）【数据分析】根据表格可知，洗洁精稀释倍数越小，草履虫存活数量越少，洗洁精稀释倍数越大，草履虫存活数量越多．因此可以得出的结论是洗洁精浓度越高，草履虫存活数量减少．
（2）【实验改进】本实验设计还可进一步完善，最好再增设一组对照组，如在培养皿中加入20只生长状态良好的草履虫，不加洗洁精．
（3）【应用推广】根据上述探究结果，防治水域污染的措施：生活废水不能直接排放到江河中，减少洗洁精的使用．
故答案为：
（1）洗洁精浓度越高，草履虫存活数量减少
（2）对照
（3）生活废水不能直接排放到江河中（其他合理答案均给分）．

点评：实验中，控制变量和设置对照实验是设计实验方案必须处理好的两个关键问题．

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