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【题目】请据如图两种微生物回答问题:

(1)图中两种微生物在细胞结构上最显著的区别是_____________________。它们获取有机物的方式都与植物不同,这是因为它们的细胞没有____________

(2)图中与酵母菌亲缘关系较近的生物是__________,其生殖方式是_______________

(3)超级细菌的话可以用达尔文的______________学说解释。

(4)食用蘑菇的营养物质丰富,其中建造和修复人体的主要原料是______________

【答案】 有无成形的(真正的)细胞核/蘑菇有真正的细胞核,细菌没有真正的细胞核 叶绿体 蘑菇 孢子生殖 自然选择 蛋白质

【解析】蘑菇属于真菌,超级细菌属于细菌。真菌细胞有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核,液泡,没有叶绿体;细菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质和DNA集中的区域,没有成形的细胞核。

(1)蘑菇是真菌,真菌有真正的细胞核属于真核生物细菌,无成形的细胞核,只有DNA的集中区。所以图中两种微生物在细胞结构上最显著的区别是有无成形的(真正的)细胞核。它们获取有机物的方式都与植物不同,这是因为它们的细胞没有叶绿体,不能进行光合作用,生活方式是异养

(2)酵母菌属于真菌,所以图中与酵母菌亲缘关系较近的生物是蘑菇,其生殖方式是孢子生殖。

(3)达尔文把在生存斗争中,适者生存、不适者被淘汰的过程叫做自然选择遗传变异是生物进化的基础,首先细菌的抗药性存在着变异有的抗药性强,有的抗药性弱使用抗生素时,把抗药性弱的细菌杀死,这叫不适者被淘汰;抗药性强的细菌活下来,这叫适者生存活下来的抗药性强的细菌,繁殖的后代有的抗药性强,有的抗药性弱,在使用抗生素时,又把抗药性弱的细菌杀死,抗药性强的细菌活下来这样经过抗生素的长期选择,使得有的细菌已不再受抗生素的影响了,就出现了现在所谓的“超级细菌”。因此 “超级细菌”的出现可以用达尔文的自然选择学说解释。

(4)食用蘑菇富含蛋白质,蛋白质是构成人体细胞的基本物质,是建造和修复身体的重要原料

练习册系列答案
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【题目】下图表示某种树叶的外形图,图中①、②、③、④分别代表不同的物质,箭头表示物质进出的方向,请据图回答下列问题:

(1)若此图为光合作用示意图:
①是 , ②是 ,③是 , ④是
(2)若此图为呼吸作用示意图:①是 , ②是
(3)若此图为蒸腾作用示意图:则图中数字②所指的物质是
(4)以上三种生理活动,绿色植物在白天进行的有种,夜晚进行的有种。
(5)冬天,菜农在蔬菜大棚里种植了黄瓜、番茄等蔬菜。请分析回答:
在天气晴朗、温度适宜、肥料和水分充足的条件下,为提高蔬菜的产量,常采取的简易措施是

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【题目】选取有白斑叶片和绿色叶片的牵牛花进行如图所示的光合作用实验.请分析回答下列问题:

(1)将此装置光下数小时,再将这四片叶子取下,放入盛有酒精的小烧杯中,隔水加热,使 溶解到酒精中.
(2)清洗后,分别向这四片叶子滴加碘液,变成蓝色的是______
A.甲叶未覆盖铝箔的部分
B.甲叶覆盖铝箔的部分
C.乙叶
D.丙叶的绿色部分
E.丙叶的白斑部分
F.丁叶
(3)本实验中有3组对照实验,其中乙叶片与丁叶片形成一组对照实验的变量是 ,甲叶和丙叶的实验结果说明光合作用需要
(4)通过本实验可以得出的结论是______
A.光合作用需要光
B.光合作用需要水
C.光合作用需要二氧化碳
D.光合作用需要适宜的温度
E.光合作用需要叶绿体
F.光合作用的产物中有淀粉
G.光合作用释放氧气
(5)冬春季节,农民利用日光塑料大棚种植瓜果蔬菜,既能增加产量,又可获得反季节果蔬,这是农民快速致富的有效途径。为了增产,农民常向大棚内施放“气肥”,“气肥”主要通过 进入植物体内的。到了傍晚,菜农常把塑料大棚掀开一小角,使冷空气进入以降低室温,这样做的目的是
(6)到了晴朗的中午,气温较高时,农民常把上部的塑料薄膜掀开一部分,使之通风.通风的直接作用是

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【题目】下列动物中体内有脊柱的是( )
①家鸽 ②藏羚羊 ③鲨鱼 ④蚯蚓 ⑤大鲵 ⑥蝗虫.
A.①②④⑤
B.①②⑤⑥
C.①②③⑤
D.①②④⑥

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【题目】羊的毛色有白色和黑色之分,下表内容是有关实验的结果.请分析回答下列问题:

组别

亲本

后代

第一组

黑羊

白羊

白羊

黑羊

第二组

白羊

白羊

白羊

黑羊

(1)羊毛色的黑色和白色在遗传学上称为_____.根据表中显示的遗传结果,可推断出羊毛色的_____色是显性性状.通过实验可知,羊的毛色与性别无关,这说明控制该性状的基因在_____染色体上.

(2)若用B和b分别表示羊毛色的显性基因和隐性基因,则表中后代白羊的基因组成是_____

(3)在第二组实验组合中,亲代白羊的基因组成是_____,如果只生一只小羊.那么这只小羊为黑色羊的可能性是_____,为雄性羊的可能性是_____

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【题目】涡虫捕食的食物在体内的消化部位是( )

A. 消化腔 B. 体腔 C. D.

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A食管 B C小肠 D口腔

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A. B. C. D.

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【题目】在设计探究实验时,下列不能作为一组对照试验的是

A阴暗、明亮 B潮湿、干燥

C温暖、寒冷 D有空气、无水

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