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    【题目】鱼在水中活动时，鳃盖不停地张开闭合，这是鱼在（　　）
    A.吞咽食物
    B.吞咽水
    C.呼吸
    D.散热

    【答案】C
    【解析】解：鱼类终生生活在水中，观察活鱼，可以看到鱼的口和鳃盖后缘有交替闭合的现象，这是鱼在呼吸．鱼用鳃呼吸，鳃上有许多鳃丝，鳃丝里密布毛细血管，当水由口流进，经过鳃丝时，溶解在水里的氧就渗入鳃丝中的毛细血管里，而血里的二氧化碳浸出毛细血管，排到水中，随水从鳃盖后缘的鳃孔排出体外，所以鱼类不停地吞水实际是在呼吸．故选：C
    本题考查鱼适于水中生活的形态结构特点和生理特点．鱼总是不停地大口吞水这并不是在进食而是在呼吸．

    练习册系列答案
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    （3）完成以上阶段后，雌蕊的[________]子房就会进一步发育成果实，其中[6]________发育成种子，子房壁[________]发育成保护种子的________，从而共同构成果实．

    （4）从生物体的结构层次分析，桃树比爱吃桃子的猴子少了________．

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    【题目】小明喜欢用哑铃锻炼上肢，请根据图分析回答问题。

    (1)图A表示________动作，图B表示________动作。

    (2)①表示____________，在图A中处于__________状态；②表示____________，在图A中处于________状态；图B中①和②的状态分别是________和________。

    (3) 当你双手自然下垂时，感觉到比较轻松，是因为①和②处于________状态。

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    【题目】无细胞核的生物是（　　）
    A.植物
    B.动物
    C.细菌
    D.真菌

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    【题目】绿色开花植物体的结构层次是 。

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    【题目】（题文）人类的直发和卷发是一对相对性状，如表是3个家庭遗传的情况．

    父亲

    母亲

    子代

    家庭1

    直发

    直发

    儿子直发、女儿卷发

    家庭2

    卷发

    卷发

    女儿卷发

    家庭3

    直发

    卷发

    儿子卷发、女儿直发

    回答下列问题：

    （1）这对相对性状中的______是显性性状．

    （2）如果用A、a分别表示控制这对相对性状的显性基因和隐性基因，家庭3子代中，卷发的基因组成是______，直发的基因组成是______．

    （3）如果家庭2再生育一个孩子，生男孩的可能性是______%，出现卷发孩子的可能性是______%．

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    【题目】2010年为国际生物多样性年，保护生物多样性的最有效措施是（　　）
    A.将濒危物种迁出原地
    B.将动物领养回家
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