【题目】足癣俗称“香港脚”,是传染性皮肤病,表现为烂脚丫等症状。这是感染了( )
A.寄生虫B.病毒C.细菌D.真菌
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】请根据图回答下列问题:
(1)图A是显微镜的目镜和物镜,使用上述物镜和目镜观察洋葱鳞片叶时,为使视野中观察到的细胞数目最多。其目镜和物镜的组合是_____(填对应的数字)如果目镜为10X,物镜为15X,那么物体被放大了________倍。
(2)B是显微镜观察到的两个视野,其中甲为主要观察对象,当由视野①变为视野②时,应将装片向________移动。
(3)图C是两位同学用显微镜观察人的口腔上皮细胞时的效果图:你认为____同学的观察效果好。另一同学效果欠佳是因为装片中有________。要想不出现这位同学视野中不正常的情况,如何盖盖玻片?____
(4)用显微镜进行观察时,材料必须是________。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】健康是人们永远追求的美好愿望,人生永恒的话题。传染病是人类健康的大敌,在人类历史上,出现过多次大规模的传染病,人类与传染病进行了长期不懈的斗争,积累了很多与传染病作斗争的经验。
(1)北宋时期,我国人民最早采用接种人痘的方法预防天花:1796年,詹纳发明了牛痘接种法来代替人痘接种法,这两种方法所属的免疫类型发挥作用的特点是_______。
(2)2013年我国首次发生H7N9禽流感疫情,H7N9禽流感是由H7N9型禽流感病毒引起的。目前,H7M9型禽流感病毒疫苗已研制成功。接种后,疫苗进入人体会刺激淋巴细胞产生抵抗该病毒的特殊蛋白质——抗体,从而将该病消除。像这样由病毒引起的传染病,用抗生素进行治疗效果不明显的原因是______。
(3)2014年,西非多国爆发了埃博拉出血热疫情,埃博拉出血热是由埃博拉病毒引起的,通常通过血液和其它体液途径传播。为了更好的控制埃博拉疫情的扩散,各地采取了多项措施:①用紫外线、福尔马林等对室内外环境进行消毒;②规范睡眠,提高身体抵抗力;③对有出血症状的可疑病人隔离观察;④打喷嚏或咳嗽时用纸巾遮掩口鼻,用过的纸巾应该妥善弃置等。上述预防传染病的措施中属于切断传播途径的是________(填写序号)。
(4)2015年,我国科学家居呦呦发现青蒿素——一种治疗疟疾的中成药,荣获诺贝尔生理学或医学奖,疟疾属于血液传染病,吸血的动物是此传染病的_______。
(5)2016年寨卡病毒开始肆虐,为了预防此类传染病,人们常用小白鼠做实验。图一反映出小白鼠先后接种某种疫苗后,血液中产生相应抗体的情况。图中显示受疫苗刺激后产生抗体数量的特点是第二次比第一次明显增加,且持续的时间长,因而预防接种通常应_______。
(6)如果遇到心跳、呼吸骤停的患者,打过“120”急救电话之后,应该马上对患者实施心肺复苏,实施心肺复苏时,图二所示甲、乙二人施救的先后顺序应是______。抢救有效的标志是______。遇到外伤出血患者需及时止血(如图三所示),若受伤部位C处有鮮红色的血液一股一股地涌出,则加压或包扎的位点应在______处(填字母)。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如图甲是“观察植物细胞”实验中所使用的普通光学显微镜结构示意图,目镜的放大倍数是10×,两个物镜的放大倍数分别是10×和40×。请据图回答问题(横线上填写文字、括号内填写编号)。
(1)某同学在观察装片前首先进行对光,转动转换器,使图中的物镜[]对准通光孔。然后调整光圈,并转动[],使光线反射到镜筒内,直到看到白亮的圆形视野为止。
(2)对光成功后,这位同学在显微镜下观察到如乙图所示的洋葱鳞片叶表皮细胞。此时物像放大倍数为_______倍。视野中出现的⑧很可能是_______________。若将视野中的物像⑨移到视野的中央,应将装片向________移动。
(3)若物像模糊不清,可转动图甲中的[ ]_____________________使物像更清晰。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】在两棵小树之间拴铁丝晾衣服,日子长了,树皮上会长出“节瘤”,影响植物的生长.与“节 瘤”的产生有直接关系的是( )
A. 阻断了本质部中有机物的向下运输
B. 阻断韧皮部中有机物的向下运输
C. 阻断了木质部中水和无机盐的向上运输
D. 阻断了韧皮部中水和无机盐的向上运输
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