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    水葫芦是一种从国外引进的植物，引入后，很快在部分水域上蔓延，并威胁水中其他生物生存．这说明（　　）
    分析：此题考查的知识点是生物与生物之间的相互关系．解答时可以从水葫芦与周围生物之间的关系方面来切入．
    解答：解：水葫芦是一种从国外引进的植物，引入后，很快在部分水域上蔓延，表明水葫芦适应当地环境，又没有天敌控制，因此大量繁殖数量增多；水葫芦与其他水生植物相互争夺水分、阳光、无机盐、生存的空间导致其他水生植物处于竞争的劣势数量减少，其他生物因食物、氧气减少而威胁生存．这说明生物既能适应环境，又能对环境产生一定的影响．
    故选B．
    点评：解答此类题目的关键是理解生物既能适应环境又能影响环境．
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    在我国南方已出现了水葫芦生态污染．水葫芦是一种从国外引进的植物，引入后，很快适应环境在部分水域上蔓延，并威胁水中其他生物的生存．这说明（　　）
    A、生物能适应环境B、生物能对环境产生一定的影响C、生物既能适应环境，又能对环境产生一定的影响D、生物只能适应环境，对环境没有影响

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    科目：初中生物 来源：2016届河南开封第十七中学初一上期第一次月考生物卷（解析版） 题型：选择题

    在我国南方已出现了水葫芦生态污染。水葫芦是一种从国外引进的植物，引入后，很快在部分水域上蔓延，并威胁水中其他生物的生存。这说明(???? )

    A.生物能适应环境

    B.生物只能适应环境，对环境没有影响

    C.生物能对环境产生一定的影响

    D.生物既能适应环境，又能对环境产生一定的影响

     

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    科目：初中生物 来源：2016届江苏东台实验初中初一上期期中考试生物卷（解析版） 题型：选择题

    在我国南方已出现了水葫芦生态污染。水葫芦是一种从国外引进的植物，引入后，很快适应环境在部分水域上蔓延，并威胁水中其他生物的生存。这说明

    A.生物能适应环境

    B.生物能对环境产生一定的影响

    C.生物既能适应环境，又能对环境产生一定的影响

    D.生物只能适应环境，对环境没有影响

     

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    科目：初中生物 来源：2016届江苏东台创新学校初一上期第二次阶段测试生物卷（解析版） 题型：选择题

    在我国南方已出现了水葫芦生态污染。水葫芦是一种从国外引进的植物，引入后，很快适应环境在部分水域上蔓延，并威胁水中其他生物的生存。这说明

    A．生物能适应环境

    B．生物能对环境产生一定的影响

    C．生物既能适应环境，又能对环境产生一定的影响

    D．生物只能适应环境，对环境没有影响

     

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