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    1．生物学术语中，果皮是指水果最外侧的皮．×．（判断对错）

    分析 果实是被子植物的花经传粉、受精后，由雌蕊的子房或有花的其他部分参加而形成的具有果皮及种子的器官．而果皮是果实外壳或外皮．

    解答 解：一朵花完成传粉、受精后，子房发育如下：

    果实包括果皮和种子，果皮有外果皮、中果皮、和内果皮，外果皮：即外面那层皮；中果皮即果肉；因此果皮由子房壁发育而成的部分，不是仅仅指的水果最外侧的皮，故题干说法错误．
    故答案为：×

    点评 认识果实的结构，分清由什么发育而来．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    20．刚出生的婴儿注射卡介苗，其体内因而产生的物质做抗体，它产生于淋巴细胞，被注射的卡介苗属于一种抗原物质．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    13．银杏与杏两种植物的相同特征是（　　）
    A．绿色开花植物B．果皮保护着种子
    C．胚珠外有子房壁包被着D．以种子繁殖

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    9．如图所示，晴天的上午，在一株盆栽植物上将一分枝的叶片套上一个透明的塑料袋，扎紧袋口．塑料袋内出现了一些小水珠，这是由植物体散发出来的水分凝结而成的，它是植物进行蒸腾作用的结果．下午打开口袋，迅速将一快要熄灭的火柴伸进袋子内，火柴复燃了，说明袋内的氧气较丰富，这是植物进行光合作用作用的结果；傍晚再套上塑料袋，扎紧袋口，第二天天亮前打开袋口，迅速伸进一根燃着的火柴棒，火柴棒熄灭了，说明袋内的氧气减少，这是植物进行呼吸作用的结果．

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    科目：初中生物 来源： 题型：填空题

    16．种子萌发所需要的环境条件是：适宜的温度、一定的水分、充足的空气．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    6．同学们在初中生物课中做过许多实验．以下是某同学对几个实验的认识，正确的是[注：CO2为二氧化碳]（　　）
    A．做菠菜叶横切面临时切片时，手捏紧两片刀片后慢慢横向切割
    B．在探究CO2是光合作用的原料时，一定要对实验材料进行暗处理
    C．在低倍镜下观察到细胞物像模糊，可转动转换器换成高倍镜进行观察
    D．制作口腔上皮细胞临时装片时，载玻片上滴清水，盖好盖玻片再染色

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    13．图为一幅简图，请利用你所学的生物知识，用简炼的生物学语言回答有关问题：
    （1）找出该图中最高等的动物并写出理由兔、它是胎生哺乳．
    （2）图中昆虫与其它动物相比，最本质有区别是昆虫体内没有脊柱．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    10．肾小管的重吸收作用是指将原尿中所含有的全部____，大部分的____和部分      重吸收回血液的过程（　　）
    A．水、无机盐、葡萄糖B．葡萄糖、水、无机盐
    C．无机盐、水、葡萄糖D．葡萄糖、无机盐、水

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    科目：初中生物 来源： 题型：填空题

    8．狼之所以要拼死拼活地将羊吃掉，从本质上讲，是为了得到羊身体中的有机物和能量．

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