【题目】图一所示的是根尖的结构，图二和图三所示的分别是叶芽的结构及其发育而成的枝条，请根据图回答下列问题：
（1）植物幼根的生长是通过图一中[]_____区细胞数量的增多和[]_____区细胞体积的增大实现的．其中图三中枝条的叶和茎分别是由图二中的[]_____和[]_____发育而来的．
（2）植物的生长需要水、无机盐和有机物等营养物质．水和无机盐主要通过图一中_____区的细胞来吸收，再由茎中的_____运输到植物的各个器官；而绿色植物通过光合作用合成的有机物，则经茎中的_____运输到植物体的各个器官．
（3）综合（1）和（2）可以看出，植物体的各器官无论是在结构上还是能上，都是相互联系的，是一个_____的整体．
【答案】 C分生 B伸长 1幼叶 2芽轴 成熟 导管 筛管 统一
【解析】试题分析：图一中A成熟区、B成熟区、C分生区、D根冠；图二中1幼叶、2芽轴、3芽原基。
（1）B伸长区在分生区上部，细胞逐渐停止分裂，开始迅速伸长，是根伸长最快的地方。根的长度能够不断增加，是因为分生区的细胞不断分裂，使细胞数目增加，以及伸长区的细胞能够不断伸长，使细胞体积增大。
分生组织，具有很强的分裂能力，能够不断分裂产生新细胞，枝芽的结构和作用如图所示：
可见，枝芽可以发育成茎和叶，其中幼叶将来发育成叶，芽轴将来发育成茎；芽原基能够发育成侧芽，叶原基逐渐发育成幼叶，生长点细胞的分裂和分化产生新的芽结构。
（2）成熟区是吸收水分和无机盐的主要部位，导管输导水分和无机盐，筛管输导有机物。
（3）植物通过根、茎、叶、花、果实、种子从结构上连成一个统一的整体。
天天向上一本好卷系列答案
小学生10分钟应用题系列答案科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】观察下图并回答问题。
（1）上图的ABC后应填写哪些生物名词：A．______B．________C．________；
（2）请把上图中的精子、卵细胞和受精卵补画完整。__
（3）图中的代表________，A和a代表________。
（4）在形成精子（或卵细胞）过程中，体细胞每对染色体中的________条进入精子（或卵细胞）
（5）人体的正常受精卵中含有________条染色体。
（6）母亲的性染色体组成是________。
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】下列哪一项是草履虫胞肛的功能（ ）。
A. 将体内多余的水分排出
B. 将体内产生的二氧化碳排出
C. 将不能消化的食物残渣排出
D. 将体内含氮的废物排出
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】如图示桃子的形成过程，其中①、②、③、④分别表示（ ）
A. 子房、受精卵、果皮、胚B. 子房、胚珠、果皮、种子
C. 胚珠、受精卵、种子、胚D. 子房、受精卵、果皮、种子
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】如图是某生态系统物质循环以及各成分之间的关系示意图，请据图回答：
（1）在生物学上，把二氧化碳、草、蛇等影响鼠生活和分布的因素统称为______。
（2）在图中所示的食物链中，鹰和蛇之间的关系是______，如果过度捕杀蛇，短时间内会导致草的数量大量______，易导致该生态系统失去平衡，这说明动物在维持______中起着重要的作用。增加生态系统稳定性的有效方法是______。
（3）此生态系统中的有机物最终来源于______。③过程中起重要作用的生物是______。
（4）把上述动物所属的类群按照从低等到高等的顺序排列依次是___、___、___。
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】观察图中的动物，结合所学知识回答问题。
（1）在使用显微镜观察草履虫的运动时，要在载玻片上的培养液的液滴上放几丝棉花纤维，再盖上盖玻片，目的是_____。
（2）鱼儿离不开水，它的呼吸器官是_____；青蛙属于两栖动物，当它潜入水中时，它的呼吸主要是通过_____进行的。
（3）蝗虫在分类上属于_____动物，因家兔在繁殖和哺育后代的过程中具有_____的特征，所以属于哺乳动物。
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】A图和B图为某类生物的细胞结构图，请据图作答：
（1）A图表示一个______细胞，B图表示一个______细胞．
（2）图中哪些结构是动植物细胞所共有的______、______、______（填名称）
（3）切西瓜的时候，常常会有很多的汁液流出，这些汁液是来自细胞结构的______（填标号和名称）
（4）给农作物喷洒农药可以杀死害虫，但是不会杀死农作物的细胞，这是因为细胞中的______ 可以将农药阻挡在细胞外．
（5）结构______（填名称） 能将光能转变成化学能，储存在它所制造的有机物中．
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