【题目】观察图,回答问题
(1)请在图中序号后,填上家蚕各个发育阶段的名称
(2)将序号按发育顺序排列_____,这种发育过程称为_____
(3)蝗虫、螳螂等昆虫的发育类型是_____发育,发育过程与图中昆虫相比,没有_____这个阶段.
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】果蝇是遗传学研究中常用的动物实验材料,果蝇的翅型有长翅和残翅两种类型,控制这一相对性状的基因用G,g表示。表为三组果蝇的杂交实验结果,请据表回答:
实验组别 | 一 | 二 | 三 | |
亲代的性状表现 | 长翅×残翅 | 长翅×长翅 | 长翅×长翅 | |
子代性状表现及数目 | 长翅 | 52 | 101 | 76 |
残翅 | 49 | 0 | 25 |
(1)根据如表第________组数据推断,果蝇翅型的显性性状为________。
(2)第三组杂交实验的子代长翅果蝇中杂合的个体所占的比例为_______;现有一只长翅雄果蝇,为了检测其基因组成,让它与残翅雌果蝇交配,产生足够多的后代,请预测可能的实验结果:①______(写现象及结论),②______(写现象及结论)。
(3)在一个风大的小岛上,多数果蝇是残翅的,从是否利于生存的角度分析,果蝇的残翅属于______变异;从能否传给后代的角度分析,果蝇的残翅属于______变异;可见,生物通过______和自然选择,不断进化。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如图是人体心脏与血管结构示意图,下列相关叙述正确的是
A. 若血液由c向a流动,则该血管内流的是静脉血
B. 若血液由a向c流动,则该血管是主动脉
C. 若b处为抽血时针刺入部位,那么应该在a点扎上胶皮管
D. 若受伤后鲜红的血液从b处喷涌而出,应马上按压c处止血
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下图是心脏工作示意图,请据图回答下列问题。
(1)图___表示心房、心室舒张,血液经____流回心房;图___表示心房收缩、心室舒张,血液由心房进入心室。
(2)心脏内有能开闭的瓣膜,图乙中,____关闭,防止血液倒流入心房。
(3)甲血管与心房相连,流动脉血,乙血管与心室相连,流静脉血,甲、乙血管分别是___。
A.主动脉、肺动脉 B.肺静脉、腔静脉
C.肺动脉、肺静脉 D.肺静脉、肺动脉
(4)血液由左心室泵至全身,再返回右心房,这是___循环途径;血液由右心室泵至肺部,再返回左心房,这是____循环途径。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】导学号53104102下图为尿液形成流程图,其中甲、乙表示结构,a、b表示液体,下列叙述不正确的是
血液流进肾小球中→甲a→乙b
A. 肾小球、甲和乙共同构成肾单位
B. a、b表示的液体分别为原尿和尿液
C. 若用药物麻痹正常人的乙处,则b中会有蛋白质
D. 血液流经肾脏后,动脉血变为静脉血,尿素含量减少
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】人的大拇指能否向背侧弯曲是一对相对性状,相关基因用B、b表示.某生物社团调查了校内620名同学及其父母该性状的遗传情况.根据父母的性状组合方式,将其分为三组:第一组,父母的大拇指均能向背侧弯曲;第二组,父母中只有一方大拇指能向背侧弯曲;第三组,父母的大拇指均不能向背侧弯曲。三种组合的子代性状表现及数据如图所示。请据图回答问题。
(1)这对相对性状中,大拇指能向背侧弯曲是 性状。
(2)在实际调查中,第二组某家庭中父亲的大拇指能向背侧弯曲,那么他的基因组成是否可能为BB?
(填“是”或“否”)。
(3)第一组中的某对夫妇巳经生了一个大拇指不能向背侧弯曲的孩子.这对夫妇再生一个大拇指不能向背侧弯曲孩子的几率为 。
(4)父母并没有把他们的性状直接传给孩子,而是通过 和卵细胞将各自的遗传物质传递给孩子。
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