【题目】下列植物中,能产生种子的是( )
A.水绵
B.墙藓
C.满江红
D.油松
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如图是某学习小组解剖油菜花的展示图,以下说法正确的是( )
A.解剖时用手依次取下萼片、花瓣,放在纸上进行观察
B.用解剖刀从雌蕊中央横剖开,用肉眼观察里面的胚珠
C.图中花的雄蕊和雌蕊与果实和种子的形成有直接关系
D.从图中的可知,油菜花属于单性花
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】某农夫发现果园内有许多昆虫,于是喷药杀虫,结果虽然昆虫全死了,但这一季果实的产量却是历年来最差的,这是因为昆虫对植物的( )作用是有益的.
A.传粉
B.光合
C.受精
D.呼吸
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如图是呼吸系统的模式图,请据图回答下列问题:
(1)呼吸系统由_____和_____组成。
(2)图中C和G是支气管,它进入肺后反复分支,在末端形成了许多①_____,其外壁由一层扁平的上皮细胞构成,外面缠绕着许多③_____,有利于与血液进行_____。
(3)血液流经肺泡周围的毛细血管后,血液中的含量增多的气体是_____,含量减少的气体是_____,氧气最终在细胞中的_____被利用的。
(4)H和D内的气体经呼吸道排出体外时,胸廓的大小变化是_____。
(5)痰是由气管内表面的粘膜所分泌的粘液以及被粘液粘着的灰尘和________等组成。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】体循环与肺循环的共同途径是 ( )
A.心房→动脉→组织器官处毛细血管→静脉→心室
B.心室→动脉→组织器官处毛细血管→静脉→心房
C.心室→静脉→组织器官处毛细血管→动脉→心房
D.心房→静脉→组织器官处毛细血管→动脉→心室
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