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根据人体血液循环的不同,可以将血液循环分为                    
体循环;肺循环
练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

(2013?平凉)如图是人体血液循环示意图,其中A,B,C,D代表心脏的四个腔,箭头代表血流方向.请根据图回答下列问题.
(1)进餐1小时后,与①处相比,②处血液中营养物质含量的变化是
增多
增多
(填“增多”、“减少”或“不变”).
(2)血液流经“B→⑤→肺→⑥→C”的循环途径称为
肺循环
肺循环
;经过该循环途径,血液性质发生的变化是
静脉血变成动脉血(或氧气含量增多,二氧化碳减少)
静脉血变成动脉血(或氧气含量增多,二氧化碳减少)

(3)血液流经肾脏后,④处血液中尿素的含量与③处相比
减少
减少
(填“增多”或“减少”).
(4)2012年“毒胶囊”事件被媒体曝光,不法企业制作毒胶囊的原料是从废旧皮鞋中提取出的工业明胶,重金属铬的含量严重超标.铬对人体健康有严重危害,铬进入人血液后,可透过红细胞膜与血红蛋白结合,从而降低了红细胞
运输氧的
运输氧的
功能.

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科目:初中生物 来源: 题型:

(2011?湖北模拟)根据“人体血液循环路线图”回答有关的人体生理学问题.
(1)在心房和心室之间、心室和动脉之间都有
瓣膜
瓣膜
结构,可以防止血液倒流.
(2)在肺里完成气体交换后,从肺部流出去的血液是含氧丰富的
动脉
动脉
血.
(3)消化食物和吸收养料的主要场所是
小肠
小肠

(4)通过血液循环为全身各器官、组织细胞运来营养物质和氧,组织细胞通过
呼吸
呼吸

作用将有机物分解,释放出
能量
能量
供给生命活动需要.
(5)血液流经肾脏时,会形成尿液,正常人的尿液里通常不含
葡萄糖
葡萄糖

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

根据“人体血液循环路线图”回答有关的人体生理学问题.
(1)在心房和心室之间、心室和动脉之间都有________结构,可以防止血液倒流.
(2)在肺里完成气体交换后,从肺部流出去的血液是含氧丰富的________血.
(3)消化食物和吸收养料的主要场所是________.
(4)通过血液循环为全身各器官、组织细胞运来营养物质和氧,组织细胞通过________
作用将有机物分解,释放出________供给生命活动需要.
(5)血液流经肾脏时,会形成尿液,正常人的尿液里通常不含________.

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科目:初中生物 来源:湖北模拟 题型:解答题

根据“人体血液循环路线图”回答有关的人体生理学问题.
(1)在心房和心室之间、心室和动脉之间都有______结构,可以防止血液倒流.
(2)在肺里完成气体交换后,从肺部流出去的血液是含氧丰富的______血.
(3)消化食物和吸收养料的主要场所是______.
(4)通过血液循环为全身各器官、组织细胞运来营养物质和氧,组织细胞通过______
作用将有机物分解,释放出______供给生命活动需要.
(5)血液流经肾脏时,会形成尿液,正常人的尿液里通常不含______.
魔方格

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科目:初中生物 来源:2011年湖北省襄樊市中考生物模拟试卷(解析版) 题型:填空题

根据“人体血液循环路线图”回答有关的人体生理学问题.
(1)在心房和心室之间、心室和动脉之间都有    结构,可以防止血液倒流.
(2)在肺里完成气体交换后,从肺部流出去的血液是含氧丰富的    血.
(3)消化食物和吸收养料的主要场所是   
(4)通过血液循环为全身各器官、组织细胞运来营养物质和氧,组织细胞通过   
作用将有机物分解,释放出    供给生命活动需要.
(5)血液流经肾脏时,会形成尿液,正常人的尿液里通常不含   

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