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【题目】下雨之前,经常可以看到蚂蚁大军有组织地迁往高处。这一现象说明蚂蚁具有( )

A. 社会行为 B. 取食行为 C. 防御行为 D. 学习行为

【答案】A

【解析】

社会行为是一些群营体生活的动物,群体内形成一定的组织,成员之间有明确分工,共同维持群体生活的行为,如蜂群中的蜂王、工蜂、雄蜂各有分工.有的群体中还会形成等级,如草原上的雄性头羊总是优先占领配偶。

“下雨之前,经常可以看到蚂蚁大军有组织地迁往高处”,体现了蚂蚁有明确的分工,因此这一现象说明蚂蚁具有社会行为。

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】乌贼释放墨汁、黄鼬释放臭气、野兔发现老鹰时奔向洞穴等,这些行为都属于

A. 觅食行为 B. 社会行为

C. 生殖行为 D. 防御行为

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【题目】在玉米种子的纵剖面上滴加碘液,变成蓝色的部分是( )

A. 胚乳 B. 胚根 C. 子叶 D. 胚芽

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】两栖动物不能成为真正陆生动物的主要原因是( )

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下列现象不属于生物对环境的影响的是(   )。

A. 森林能净化空气,调节气候 B. 大树底下好乘凉

C. 竹节虫的身体与竹枝极为相似 D. 千里之堤,溃于蚁穴

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】用放大镜观察菜豆和玉米种子剖面结构图,据图回答。

1)图1_______子叶植物,相比图1,图2特有的结构是[ ___]

2)菜豆种子里的营养物质贮存在[____]内;玉米种子里的营养物质贮存在[ ___]内。

3)在图1中,[ ___]将来能发育成一株幼苗的茎和叶,根是由图1中的[____]发育成的。

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】使用显微镜,如果光线较弱,应该

A. 使用大光圈或用平面镜 B. 使用大光圈或凹面镜

C. 使用小光圈或平面镜 D. 使用小光圈或凹面镜

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【题目】使用显微镜时,我们一般要先分别观察目镜、物镜上的标识,读出它们的放大倍数。我们所观察的物像的放大倍数等于( )

A. 目镜的放大倍数 B. 物镜的放大倍数

C. 目镜和物镜放大倍数之和 D. 目镜和物镜放大倍数之积

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】动物行为的产生只与其神经系统有关。( )

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