下图是人体血液循环与气体交换示意图.请据图回答.(在“[ ] .内填序号.在“ 填名称)(1)当血液从⑤流向⑥时.肺泡内的进入血液.该气体经血液循环最终到达人体的处.(2)图中③是 ,与④直接相通的血管是[ ] .里面流动的是血.(3)若向某人体内注射一种可被跟踪的药物.则该药物最先在心脏的[ ] 中被发现. 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

下图是人体血液循环与气体交换示意图，请据图回答，(在“[ ]”，内填序号，在“ ”填名称)（8分）

（1）当血液从⑤流向⑥时，肺泡内的           进入血液，该气体经血液循环最终到达人体的    处。
（2）图中③是    ；与④直接相通的血管是[ ]           ，里面流动的是           血。
（3）若向某人体内注射一种可被跟踪的药物，则该药物最先在心脏的[    ]           中被发现。

（1）氧气(02) 组织细胞(组织、细胞)
（2）右心室 [⑧]主动脉动脉
（3）[①]右心房

5是肺动脉，6是肺静脉，血液流经肺泡时，肺泡中的氧气进入血液，氧气最终达到组织细胞，用于分解有机物；3是右心室，4是左心室，与左心室相连的血管是主动脉，里面流的是动脉血；静脉注射的药物，会随着体循环到达心脏的右心房。

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相关习题

科目：初中生物 来源：不详 题型：实验题

下图是人体血液循环模式图，请据图回答：

（1）在心脏的四腔中，________的壁最厚。
（2）血液流经6后，________物质明显减少。
（3）经过1处的气体交换后，血液成分的主要变化是________________。
（4）若在患者d处输药液，应在________处扎胶皮管（填c或e）药物最先到达心脏的________________。
（5）某人排出的尿液中含有大量葡萄糖，说明肾脏的________发生了病变

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科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

人体血液循环包括体循环和肺循环，肺循环结束后血液的变化是

A．没有变化	B．静脉血变成动脉血
C．动脉血变成静脉血	D．由鲜红色变成暗红色

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科目：初中生物 来源：不详 题型：实验题

右图是人体血液循环模式图，据图回答：

（1）心脏有四个腔，图中是　　　　　　　，内流　　　血；为　　　　，内流　　　　血。
（2）图中5、6、7、8结构中，流动脉血的是　　　；流静脉血的是　　　　　。（填序号）
（3）血液由[2]射出，流经5]、[6]至[3]的的循环途径叫　　　　　　　，经此过程血液由血变成血，血液中气体变化是含量增加。

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科目：初中生物 来源：不详 题型：实验题

如图是有关血液循环的示意图，请按题目要求回答：

（1）如B为右心房和右心室，则A为       ，C      为。（选填“主动脉”或“肺动脉”或“上、下腔静脉”或“肺静脉”）
(2)如B为毛细血管网，当A中流静脉血，C中流动脉血时，B应该位于       （选填“组织处”或“肺泡处”）。
（3）若B为肾小球，当A与C相比，C的血液（     ）。
①尿素等废物减少
②是含废物少的静脉血
③血糖浓度显著高于0.1%
④无机盐的含量不变

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科目：初中生物 来源：不详 题型：实验题

图是人体血液循环模式图，请据图回答：

（1）在A、B处进行气体交换，A处气体交换的实质是______________________________，B处或静脉血变成了动脉血或二氧化碳减少气体交换的结果是___________________。
（2）E处同C处相比__________________物质的含量明显减少。
（3）图示的血管A、B、C、D、E中，饭后1.5小时血糖浓度最高的血管是__________________，此时体内__________________分泌量增加，这种激素在血糖调节中的作用是_______________________________________。
（4）与肾动脉相比，血管D中血液成分的特点是__________________________________________。
（5）在静脉管腔内有一种称为___________的特殊结构能防止血液倒流。

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科目：初中生物 来源：不详 题型：读图填空题

人体内物质的运输主要依靠_______________系统来完成，它由________、、__________组成。血液循环的动力器官是。

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科目：初中生物 来源：不详 题型：解答题

如图是血液与组织液之间物质交换示意图：
（1）图中所示血管是______，因为______．
（2）图中1所示的结构是______，其结构特点是______，主要功能是______．
（3）在物质交换的同时，发生气体交换，即血液中的______与组织细胞产生的______进行交换．