练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中生物 > 题目详情

    【题目】右图表示某种昆虫的发育过程，描述正确的是（ ）

    A. 该昆虫的发育过程与蝗虫相同 B. 该昆虫发育过程属不完全变态发育

    C. 该昆虫的生殖方式是有性生殖 D. 若该昆虫是一种害虫，则成虫期对农作物危害最大

    【答案】C

    【解析】

    试题A、B图示昆虫发育过程是受精卵→幼虫→蛹→成虫，四个阶段属于完全变态发育，这种昆虫的发育是完全变态发育，蝗虫的发育是不完全变态发育，D、若此昆虫是一种害虫，则幼虫期对农作物的危害最大，成虫一般吃植物的汁液，有吸食花粉的，对农作物的危害较小，故A、B、D选项都不符合题意；

    C、该昆虫的发育起点是受精卵，受精卵是由精子与卵细胞结合形成的，经过了两性生殖细胞的结合过程，属于有性生殖，故该选项符合题意；

    故选C.

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】小明在用显微镜进行观察时，看到了一个小黑点，移动载玻片和目镜，小黑点均不动，由此可以判断小黑点可能在 ( )

    A ．目镜上 B ．物镜上 C ．盖玻片上 D ．反光镜上

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】依据下图所示的几种微生物的形态结构模式图，回答问题。

    （1）侵入人体后，可能会导致人体患“破伤风”疾病的是_______________，高致病性“禽流感”是由［ ］_____________________侵入家禽的体内引起的。

    （2）图中属于霉菌的是［ _］和［_ ］，用放大镜观察，可以发现它们是由_______________构成的。

    （3）控制A、D两种生物体生命活动的中心分别位于［ ］_____________________、［ ］内。

    （4）图中生物都营寄生生活的是［ ］______________，都是单细胞生物的有______________,属于真菌的有_____________________。

    （5）蒸出的馒头暄软多孔，是因为有［ ］_____________________参与的结果。

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图表示“制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片”实验的部分操作步骤，据图回答下列小题。

    【1】步骤①，正确的操作过程是（　　）

    A.用手拿住盖玻片平放在水滴上

    B.用镊子夹住盖玻片平放在水滴上

    C.用镊子夹住盖玻片一侧的边缘，另一侧先接触水滴，再缓慢地放平

    D.用镊子夹住盖玻片一侧的边缘，另一侧先接触载玻片，再快速地放平

    【2】步骤②，正确的操作过程是（　　）

    A.将碘液滴在洋葱表皮上，然后用吸水纸吸

    B.将碘液滴在载玻片上，然后用吸水纸吸

    C.将碘液滴在载玻片的一侧，再从另一侧用吸水纸吸

    D.将碘液滴在载玻片的一侧，再从这一侧用吸水纸吸

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】“风调雨顺，五谷丰登”这种现象说明（　　）

    A. 生物能适应环境 B. 生物能影响环境

    C. 非生物因素能影响生物 D. 生物因素能够影响生物

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下图是大豆种子在萌发成幼苗的过程中，根据其幼苗细胞干重和鲜重的变化而绘制的两条曲线(甲和乙)，有关叙述不正确的是

    A．表示其幼苗细胞干重变化的曲线是乙

    B．曲线甲中a→b变化的主要原因是种子萌发吸收了大量的水分

    C．曲线乙中a→c变化的主要原因是种子萌发过程中，呼吸作用消耗了大量有机物

    D．曲线乙中c点后曲线上升的原因是种子萌发吸收了大量的水分，使幼苗细胞鲜重增加

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】考场上的你，信心满满，大脑如陀螺般飞速运转，笔尖轻快地写下答案．这些生命活动需要消耗能量．能量来自于细胞内有机物的氧化分解．这个过程是怎样的呢？

    （1）人体细胞中的有机物来源于食物，食物中含能量的物质有．

    （2）食物中含有能量的物质，进入消化系统后，逐步被消化，请参照图中两种物质在消化道各部位消化程度的示意曲线，绘出淀粉的消化曲线．

    （3）淀粉在消化道内最终被分解成葡萄糖，在小肠处经过吸收进入血液，小肠适于吸收的结构特点有．

    （4）葡萄糖的氧化分解需要在氧气的参与下进行．如图所示吸气过程中，肋间肌和膈肌处于状态．此时，肺内气压（大于/小于）外界气压．

    （5）氧气在肺泡处进入血液，与结合随血液循环到达脑部组织细胞周围的毛细血管，再通过气体的扩散作用进入脑细胞．

    （6）最终，在脑细胞的中，葡萄糖在氧气的作用喜爱氧化分解释放出能量．

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如果用下图表示表格中各种概念间的关系，则表中各选项与图示相符的是

    1

    2

    3

    4

    A

    纲

    目

    科

    种

    B

    细胞

    细胞核

    DNA

    染色体

    C

    生物圈

    生态系统

    种子植物

    蕨类

    D

    动物

    脊椎动物

    无脊椎动物

    节肢动物

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图表示人体血液循环途径，据图回答：

    （1）血液流经图中标号_____所示的结构时，静脉血变成动脉血。

    （2）“K”表示肾脏的毛细血管。血液流经“K”后，尿素的含量变_____；“L”表示小肠的毛细血管，饭后血液流经“L”，葡萄糖等营养物质的含量变_____。

    （3）心房与心室之间、心室与动脉之间都具有能开闭的_____，能够防止血液倒流。四肢静脉的内表面，通常具有防止血液倒流的_____。

    （4）按血流方向，图中流动脉血的四个结构依次是：_____→_____→_____→_____。（填序号）

    （5）一次心跳包括心脏的收缩与舒张过程，图2不能正确表示健康人的心脏收缩、舒张状态的是_____。

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案