练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中生物 > 题目详情

    动物在生物圈中具有非常重要的作用，这是因为（   ）

    A．动物是人类食物的唯一来源

          B．动物作为生物圈中的消费者能促进物质循环

          C．动物能够吸收空气中的二氧化碳

          D．动物释放氧气

    B

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中生物 来源： 题型：阅读理解

    阅读下列材料，分析回答有关问题：
    材料一：如图中的两只狐，一只是生活在北极的极地狐，一只是生活在非洲沙漠中的沙漠狐．
    材料二：我们周围存在着众多的物体：①珍珠②蛇③家鸽④衣藻⑤钟乳石⑥海带⑦蝙蝠⑧松树⑨猫⑩蜜蜂，认识生物，可帮助我们更好的处理人与生物圈的关系
    （1）图
    B
    B
    所示为北极狐．其推测理由是
    耳鼻短小热量不易散失
    耳鼻短小热量不易散失
    ．
    （2）由两种狐的头部某些特征也可以说明，生物的形态结构往往与
    生存环境
    生存环境
    相适应．
    （3）材料二中属于非生物的有
    ①⑤
    ①⑤
    ．属于植物的有
    ④⑥⑧
    ④⑥⑧
    ，身体内具有发达气囊的动物是
    ③
    ③
    ．体温恒定的动物有
    ③⑦⑨
    ③⑦⑨
    ．（只填标号）

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    据图回答下列问题
    （1）图中阳光、二氧化碳、水、氧气组成了生态系统中的
    非生物
    非生物
    部分，绿色植物、细菌、真菌和其他两种动物组成了生态系统中的
    生物
    生物
    部分．
    （2）图中有
    1
    1
    条食物链．其中数量最多的生物是
    绿色植物→鼠→蛇
    绿色植物→鼠→蛇
    ．
    （3）在该生态系统中，绿色植物对于维持生物圈中的
    碳-氧
    碳-氧
    平衡有重要作用．
    （4）若此生态系统受到重金属污染，那么体内积存重金属最多的生物是
    蛇
    蛇
    ．
    （5）若某种自然原因导致该生态系统鼠类大量繁殖，短时期内，该生态系统中
    蛇
    蛇
    数量会随之增加，而随着上述这种生物数量的增加和绿色植物数量的减少，鼠类的数量也会随着
    增加
    增加
    ，使生态系统逐渐恢复原样．这表明生态系统具有一定的
    自我调节
    自我调节
    能力．

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    根据下面的草原生态系统图，回答下列问题：
    （1）在自然状态下，此生态系统中的各种生物的数量和所占的比例都是维持在
     
    的状态．
    （2）图1中食物网所处的生态系统中的生产者是
     
    ，做为生态系统还必须具有的成分是阳光，空气和水等非生物部分以及能分解有机物的
     
    和
     
    ．
    （3）若在这个生态系统中大量捕杀狐狸，
     
    将大量繁殖．由此，动物的存在对生物圈中生态系统的相对稳定起的作用是
     
    ．
    （4）图2表示在草原生态系统中，人们为了增加羊的产量而加大牲畜投放量的过程：两条曲线发生如此变化的原因是
     
    ．
    （5）以上事实说明人类的生产必须
     
    ，否则将受到大自然的严厉惩罚．
    （6）有些动物对人类有害，人类能否将它们赶尽杀绝？为什么？
    精英家教网

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源：2014届海南海口教育研究培训院初二上期期中学业检测生物卷（解析版） 题型：综合题

    根据下面的草原生态系统图，回答下列问题：（本题10分）

    （1）在自然状态下，此生态系统中的各种生物的数量和所占的比例都是维持在             的状态。

    （2）图1中食物网所处的生态系统中的生产者是       ，做为生态系统还必须具有的成分是阳光，空气和水等非生物部分以及能分解有机物的        和        。

    （3）若在这个生态系统中大量捕杀狐狸，           将大量繁殖。由此，动物的存在对生物圈中生态系统的相对稳定起的作用是                             。

    （4）图2表示在草原生态系统中，人们为了增加羊的产量而加大牲畜投放量的过程：两条曲线发生如此变化的原因是                。

    （5）以上事实说明人类的生产必须                ，否则将受到大自然的严厉惩罚。

    （6）有些动物对人类有害，人类能否将它们赶尽杀绝？为什么？（2分）

     

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源：2009-2010学年山东省济宁市七年级（上）期末生物试卷（解析版） 题型：填空题

    阅读下列材料，分析回答有关问题：
    材料一：如图中的两只狐，一只是生活在北极的极地狐，一只是生活在非洲沙漠中的沙漠狐．
    材料二：我们周围存在着众多的物体：①珍珠②蛇③家鸽④衣藻⑤钟乳石⑥海带⑦蝙蝠⑧松树⑨猫⑩蜜蜂，认识生物，可帮助我们更好的处理人与生物圈的关系
    （1）图    所示为北极狐．其推测理由是    ．
    （2）由两种狐的头部某些特征也可以说明，生物的形态结构往往与    相适应．
    （3）材料二中属于非生物的有    ．属于植物的有    ，身体内具有发达气囊的动物是    ．体温恒定的动物有    ．（只填标号）

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案