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    【题目】食盐中加碘是预防（ ）

    A、巨人症 B、侏儒症 C、糖尿病 D、地方性甲状腺肿

    【答案】A

    【解析】

    试题分析:食盐中加碘不是为了预防巨人症，故A错；不是为了预防侏儒症，故B错；不是为了预防糖尿病，故C错；而是为了预防地方性甲状腺肿，故D正确。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】生态系统中的物质循环伴随着能量流动，如图为生态系统的碳循环示意图，①②③④代表生理过程，回答下列问题：

    （1）图示中的大气成分是__________。

    （2）图示中表示能够释放能量的生理过程是___________（填序号），此生理过程的场所是_________。

    （3）微生物在生态系统中主要承担的角色是________，因此可以促进生物圈的__________。

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    【题目】在探究活动中，当实验结果与假设不符时，正确的做法是（　　）

    A. 否定假设 B. 更改结果 C. 重复实验 D. 放弃实验

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】仔细观察心脏结构图（见下图），回答下列问题。

    （1）填出图中所示结构的名称：①_________②__________③___________④___________⑤_________⑥__________

    （2）在心脏的四个腔中，充满静脉血的有_________（填名称）,充满动脉血的有_______

    （3）在心房和心室之间有⑦_，保证血液只能从 __流入___。

    （4）某护士将葡萄糖针剂从小华前臂静脉输入体内，请填出由上肢静脉滴入的葡萄糖到达下肢组织细胞时，所经过的主要结构顺序（填名称）： 葡萄糖针剂→小静脉→上腔静脉→_______→右心室→________→肺部的毛细血管→_______→________→左心室_________→下肢静脉下肢组织细胞。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】参照图，回答下列问题：

    （1）图①是______的牙齿，图②是______的牙齿，两者的区别是有无______，这是与它们各自的生活习性相适应的．

    （2）当你在吃西瓜时，你用______齿咬下第一块，可见它的作用是切断植物纤维；当你在吃鸡腿时，你用______齿咬下肉，可见它的作用是______；咬下的肉和西瓜在口中被______齿咬碎，可见它的作用是______．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】图为外界物体在视网膜上的成像过程示意图

    （1）眼睛被喻为“心灵的窗户”，图中[ ]_________就是窗户上那层明亮的玻璃。

    （2）远处物体反射来的光线，经过[ ]______等的折射在[ ]_____上形成物像。

    （3）小军沉迷于玩手机微信和电子游戏，不仅学习成绩明显下滑，还导致其眼球的某个结构曲度过大且难以恢复而形成近视．这一结构是____________，佩戴的眼镜应为______透镜。

    （4）李慧同学阅读莫言作品时，随故事情节潸然泪下。在此过程中，文字先在眼内成像并产生神经冲动，然后通过[ ]_________ 传递到_______产生视觉。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】马铃薯原产于南美洲安第斯山一带，目前在世界各地广泛种植，是世界上除了谷物以外，用作人类主食的最主要的粮食作物。如图为马铃薯生殖和发育示意图，分析回答：

    （1）图中所示马铃薯的繁殖方式属于______（填“有性生殖”或“无性生殖”）。

    （2）马铃薯能成为主食的主要原因是其块茎中含有大量淀粉，这些淀粉主要是通过叶的______作用制造，经______（填“导管”或筛管”）向下运输并储存在块茎中。

    （3）在运输和贮藏马铃薯过程中，要适当降低温度，目的是抑制马铃薯的______作用。

    （4）马铃薯一生中吸收的水分主要用于______作用。为提高马铃薯的产量，种植时可以采取哪些措施？______（答一点即可）。

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    【题目】如下页图1是阳阳同学在显微镜下观察到的人血涂片视野，下页图2是欣欣同学在显微镜下观察到的金鱼尾鳍内血液流动情况，下列有关说法中，错误的是（ ）

    A.图1中的②具有细胞核，能够吞噬病菌

    B.图1中的③数量最多，具有运输氧气的功能

    C.图2中a、b、c三条血管分别是静脉、毛细血管、动脉

    D.若图2表示肺部血管，则血液流经b后静脉血会变成动脉血

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    【题目】大鲵是现存最大也是最珍贵的两栖动物，下列关于大鲵生殖发育特点的叙述，正确的是（　　）

    A. 体内受精、完全变态发育 B. 体外受精、变态发育

    C. 体内受精、变态发育 D. 体外受精、完全变态发育

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