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    教材中我们学过了种子的萌发所需的外界条件，种子的萌发是否需要光照？让我们一起设计实验进行探究．
    第一步，
    提出问题
    提出问题
    ：种子的萌发需要光照吗？
    第二步，
    做出假设
    做出假设
    ：种子的萌发不需要光照．
    第三步，制定计划：准备甲乙两个培养皿，培养皿里放上餐巾纸，洒上适量水，撒上适量种子，在同样的温度条件下，甲放到
    光亮
    光亮
    处，乙放到
    黑暗
    黑暗
    处．（注意保持水分，几天后观察种子萌发的情况）
    第四步，
    实施计划
    实施计划
    ：按确定的探究计划进行实验，定期观察，认真记录种子萌发情况．
    第五步，
    得出结论
    得出结论
    ：根据实验结果，看一看自己的假设是否成立．
    这个实验的变量是
    光照
    光照
    ，用甲乙两装置进行实验时，除此变量不同外，其他条件都相同，这种实验叫
    对照实验
    对照实验
    ．
    分析：此题考查探究实验的方法步骤和实验原则．
    解答：解：实验方案的设计要紧紧围绕提出的问题和假设来进行．在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同外，其他条件都相同的实验．探究实验的一般过程：提出问题、作出假设、制定计划、实施计划、得出结论、表达和交流．在探究种子的萌发是否需要光照实验中，有无光照是影响种子的萌发的因素，实验变量是光．
    第一步，提出问题：种子的萌发需要光照吗？
    第二步，作出假设：种子的萌发不需要光照．
    第三步，制定计划：准备甲乙两个培养皿，培养皿里放上餐巾纸，洒上适量水，撒上适量种子，在同样的温度条件下，甲放到光亮处，乙放到黑暗处．（注意保持水分，几天后观察种子萌发的情况）
    第四步，实施计划：按确定的探究计划进行实验，定期观察，认真记录种子萌发情况．
    第五步，得出结论：根据实验结果，看一看自己的假设是否成立．
    这个实验的变量是光照，用甲乙两装置进行实验时，除此变量不同外，其他条件都相同，这种实验叫对照实验．
    故答案为：提出问题；作出假设；制定计划；实施计划；得出结论；光照；对照实验．
    点评：探究实验的一般过程：提出问题、作出假设、制定计划、实施计划、得出结论、表达和交流．
    练习册系列答案
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    科目：初中生物 来源： 题型：填空题

    教材中我们学过了种子的萌发所需的外界条件，种子的萌发是否需要光照？让我们一起设计实验进行探究．
    第一步，________：种子的萌发需要光照吗？
    第二步，________：种子的萌发不需要光照．
    第三步，制定计划：准备甲乙两个培养皿，培养皿里放上餐巾纸，洒上适量水，撒上适量种子，在同样的温度条件下，甲放到________处，乙放到________处．（注意保持水分，几天后观察种子萌发的情况）
    第四步，________：按确定的探究计划进行实验，定期观察，认真记录种子萌发情况．
    第五步，________：根据实验结果，看一看自己的假设是否成立．
    这个实验的变量是________，用甲乙两装置进行实验时，除此变量不同外，其他条件都相同，这种实验叫________．

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    教材中我们学过了种子的萌发所需的外界条件，种子的萌发是否需要光照？让我们一起设计实验进行探究．
    第一步，    ：种子的萌发需要光照吗？
    第二步，    ：种子的萌发不需要光照．
    第三步，制定计划：准备甲乙两个培养皿，培养皿里放上餐巾纸，洒上适量水，撒上适量种子，在同样的温度条件下，甲放到    处，乙放到    处．（注意保持水分，几天后观察种子萌发的情况）
    第四步，    ：按确定的探究计划进行实验，定期观察，认真记录种子萌发情况．
    第五步，    ：根据实验结果，看一看自己的假设是否成立．
    这个实验的变量是    ，用甲乙两装置进行实验时，除此变量不同外，其他条件都相同，这种实验叫    ．

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