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【题目】随着人们生活质量的不断提高,废电池必须进行集中处理的问题被提到议事日程。主要原因是( )

A. 防治废电池中镉、铅等重金属离子对土壤和水源的污染

B. 利用废电池外壳的金属

C. 不让废电池中渗出的电解液腐蚀其它物品

D. 回收其中的石墨电极

【答案】A

【解析】废电池对环境和人体的危害远远超过我们的想象,随意丢弃电池,不仅污染环境、危害人体健康,而且浪费资源

废电池中含有大量的重金属,如锌、铅、镉、汞、锰等。据专家测试,一粒纽扣电池能污染600立方米水。一节一号电池烂在地里,能使一平方米的土地失去利用价值。废旧电池如果与生活垃圾混合处理,电池腐烂后,其中的汞、镉、铅、镍等重金属溶出会污染地下水和土壤。在微生物的作用下,再进入鱼类、农作物中,通过食物链最终进入人体,威胁人类的健康。因此对废旧电池进行回收利用,集中处理的主要原因是防治废电池中镉、铅等重金属离子对土壤和水源的污染,A正确

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】“大树底下好乘凉”,大树底下之所以凉快是因为水蒸气从气孔散失并带走热量,这源于植物的 (  )

A. 光合作用 B. 发育作用

C. 蒸腾作用 D. 吸收作用

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】《昆虫记》的作者是谁( )
A.达尔文
B.劳伦兹
C.李时珍
D.法布尔

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】与真菌相比,细菌的结构中没有(  )
A.细胞壁
B.细胞膜
C.细胞质
D.成形的细胞核

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】某同学对口腔中的化学性消化进行了如下探究,请根据这位同学设计的实验回答下列问题

编号

加入物质

水浴温度

水浴时间

鉴定试剂

馒头屑+唾液

37°C

10分钟

碘液2滴

馒头屑+唾液

10°C

10分钟

碘液2滴

馒头屑+水

37°C

10分钟

碘液2滴

(1)滴加碘液后显蓝色的是_____________组实验。

(2)甲、丙两组实验的变量是 ___________________

(3)由以上的实验现象可以得出淀粉被消化时不可缺少的条件是唾液中的________

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】健康生活应维持能量摄取和消耗之间的平衡。若长期摄取的营养超过人体所需,多余营养会转化为脂肪囤积在体内,导致肥胖。下列均能为人体提供能量的物质是( )

A. 水、无机盐、蛋白质 B. 维生素、脂肪、蛋白质

C. 糖类、蛋白质、脂肪 D. 脂肪、糖类、无机盐

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】为了提高大棚农作物坐果率,在其中放养蜜蜂,体现了动物在自然界中的作用()
A.维持生态平衡
B.促进生态系统的物质循环
C.帮助植物传粉
D.帮助植物传播种子

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】请阅读下面科普文章

激素是把双刃剑

人体内含有多种激素,各种激素职责明确、分工精细,各自发挥着独特的作用,被喻为“人体内的魔术师”。但如果身体中某种激素含量过多或若缺少某种激素,则可影响整个机体的生命活动,甚至危及生命,因此可以说激素是把“双刃剑”。

身体里可分泌激素的细胞数量很多,且分布广泛,被称为内分泌细胞,一些分布比较集中的内分泌细胞构成内分泌腺。人体内激素的含量很微小,力量却大得惊人:可调节营养物质的代谢过程:确保各个器官与组织的正常生长发育,并影响衰老过程;调节神经系统的活动;促进生殖器官与生殖细胞发育和成熟等。

激素可由血液运送或经弥散到达靶细胞,与其受体结合引起反应。其发生作用较慢,但可同时使不同器官产生反应,且持续时间较长。激素这个庞大的家族成员之间,有时也相互作用,甚至同一激素也可呈现不同的作用机制。

尽管激素有利于促进生物的生长、发育、分化等,但如果不分对象,不加节制地滥用,也会对人体造成很大的危害。

在研究激素时,科学家还发现了一类“环境激素”。如焚烧垃圾时释放的致癌物质--二恶英。还有人类在生产、生活中使用和排放的化学物质,如洗涤剂、化妆品、汽车尾气等。

研究发现,这些“环境激素”与人体内激素的分子结构非常相似,它们通过各种渠道混入食物和空气,进入人体后,会与相应“受体”结合,诱使机体渐渐改变某些生物化学反应,干扰人体内分泌。久而久之,就会使人体发生严重的差错和病变。

由此可见,要想让激素真正为人类的健康保驾护航,激素的应用必须极其严格,使用时需要反复权衡利弊,以免危害人体自身健康。

结合文章内容回答下列问题。

(1)人体内的激素是由____分泌的,经血液运送或弥散到达____,与其受体结合引起反应。

(2)青春期,垂体分泌的_____激素,可促进人体身高快速增长。如果该激素在此时期分泌过少,可能会影响______ 。研究结果表明,该激素80%在睡眠时分泌,且 22:00到凌晨2:00是分泌高峰期,该信息给你的启示是_______

(3)下列关于激素的叙述,正确的是____

a.一种激素只对一种特定靶细胞起作用

b.激素过少或过多均可影响生命活动

c.应完全限制使用激素,以免危害人体

d.激素调节作用快,持续时间长

(4)下列有关“环境激素”的说法,不正确的是____

a.焚烧垃圾、汽车尾气均可释放“环境激素”

b.“环境激素”能致癌,或扰乱激素调节

c.“环境激素”只影响环境,不影响人体

d.“环境激素”与人体内激素争抢“受体”

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下列有关变异的叙述,正确的是( )
A.生物的变异是普遍存在的
B.变异对生物的生存不利
C.变异都是不可遗传的
D.变异都是由于遗传物质改变引起

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