【题目】识图填空
(1)图一是_____结构图,与动植物细胞相比,它的细胞只有[3]_____集中的区域,没有成形的_____。
(2)图二是霉菌结构图,图中的A是_____的结构图,B是_____ 的结构图,①的顶端能产生大量的来_____繁殖后代。
(3)图三是关节模式图,据图回答问题。
图中①﹣⑤所代表的结构名称不正确的是_____。
A.①关节窝、②关节囊 B.②关节囊、③关节腔
C.③关节腔、④关节窝 D.②关节囊、⑤关节软骨
(4)图四是鸟类呼吸系统示意图,进行气体交换的场所是_____。
A.②和③B.①、②和③C.②D.③
【答案】细菌 DNA 细胞核 青霉 曲霉 孢子 A C
【解析】
图一是细菌,图二是霉菌,图三是关节结构图,图四是家鸽。
(1)图一是细菌结构图,细菌与动植物细胞的主要区别在于没有成形的细胞核,只有3DNA集中的区域。
(2)青霉的直立菌丝的顶端长有扫帚状的结构,生有成串的孢子,A属于青霉;而曲霉的直立菌丝的顶端长有放射状的结构,B属于曲霉。①的顶端能产生大量的孢子来繁殖后代。
(3)图三是关节模式图,据图回答问题。图中①-⑤所代表的结构名称分别是:关节头、关节囊、关节腔、关节窝、关节软骨。所以A是错误的。
(4)图中①气管,②肺,③气囊。家鸽的体内有许多③气囊,这些气囊与②肺想通,在飞行时,当两翼举起气囊扩张,外界的气体进入肺和气囊,在肺内进行一次气体交换。当两翼下垂时,气囊收缩,气囊里的气体进入肺完成第二次气体交换后排出体外,所以每呼吸一次进行气体交换两次,这样的呼吸方式叫双重呼吸,可见②肺是家鸽气体交换的场所。所以C正确。
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【题目】图中,甲、乙、丙分别为大肠杆菌、青霉和噬菌体的结构示意图,请据图回答
(1)甲图中,大肠杆菌虽有[_____]DNA集中的区域,却没有成形的细胞核,这样的生物被称为_____生物(选填“原核”或“真核”)。乙图中,青霉细胞里_____ (选填“有”或“没有”)叶绿体,它只能靠现成的有机物生活。丙图中,噬菌体结构简单,由蛋白质外壳和内部的[⑩]_____组成,_____(选填“有”或“没有”)细胞结构。
(2)细菌通过_____进行生殖。青霉通过产生[⑦]_____来繁殖后代。
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【题目】下图表示人体口腔上皮细胞临时装片的五个步骤,分析作答
(1)以下步骤的正确操作顺序是(______)
A.①②③④⑤ B.②①③⑤④ C.②③①⑤④ D.③①②④⑤
(2)图②的操作中,在载玻片中央滴的液体是______________ 。
(3)染色后,有个近似球形且颜色较深的结构,这个结构是_________ 。
(4)视野中看到有气泡产生,可能是图 ________所示的操作有不当之处造成的。
(5)口腔上皮细胞与洋葱表皮细胞相比,口腔上皮细胞缺少 _____________ 、______________ 、_______________ 。
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【题目】如图是五种生物的形态结构示意图,请据图回答下列问题:
(1)图中E与A、B、C、D在细胞结构上的主要区别是________________,仅由⑩蛋白质外壳和内部的⑨____________构成。
(2)A与B、C、D在细胞结构上的主要区别是____________________,因此属于____________(选填“真核生物”或“原核生物”)。
(3)以上生物中可以通过产生图D中的a来繁殖后代的还有__________(填字母)。
(4)制作馒头、甜酒时要利用图中的______(填字母)。
(5)由于以上生物体内都无__________,所以它们的营养方式均为________。
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【题目】某生物小组利用银边天竺葵(叶片边缘部分的细胞中无叶绿体,呈白色)进行了如下实验:
①将银边天竺葵放在黑暗处一昼夜
②用不透光的黑纸片从上下两面遮盖在图中C处;用装有固体氢氧化钠(氢氧化钠可以吸收二氧化碳)的透明塑料袋将部分枝叶密封。把天竺葵放在光下照射几小时后,摘下叶片M、N,去掉遮光的黑纸片
③将叶片M、N放入装有某溶液的烧杯里,隔水加热,脱去叶片中的叶绿素
④把经过脱色的叶片放入清水中漂洗
⑤将漂洗后的叶片放在培养皿里,滴加碘液,观察叶片颜色变化
请分析回答:
(1)实验前将植株放到黑暗环境中的目的是_______________________
(2)实验中用于脱色的某溶液是_______________。
(3)滴加碘液后,发现只有B处变成蓝色,A、C、D处均未变蓝色。则比较A、B两处,可以说明______________________________________________比较B、C两处,可以说明______________________________________________________比较B、D两处,可以说明______________________________________________。
(4)光合作用的反应式可以表示为________________________________。
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【题目】“苔痕上阶绿,草色入帘青”,描述了苔藓等植物大量繁殖形成的自然景观,下面是有关观察葫芦藓的实验,请分析回答相关问题:
(1)采集:在校园墙角等 环境中采集葫芦藓.
(2)观察:
①用肉眼观察葫芦藓的形态和 .
②用放大镜观察其 的形态特点及假根的特点.
③葫芦藓的孢蕨(如图)中含有许多生殖细胞:
(3)苔藓植物的叶只有一层细胞,可以当做 的指示植物.
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】关于生物与环境关系的说法,正确的是( )
A.阳光、温度和水属于非生物因素 B.同种生物的个体之间只有合作关系
C.环境能影响生物,生物只能适应环境 D.生物的生存环境是指生物的生存空间
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