【题目】连线题:大蒜根尖细胞、黄瓜表皮细胞内含有哪些能量转换器?这些能量转换器的功能是什么?请你通过连线来表示。
(1)大蒜根尖细胞 A叶绿体 a.存储光能,进行光合作用的场所
(2)黄瓜表皮细胞 B 线粒体 b.释放能量,进行呼吸作用的场所
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】5月22日是国际生物多样性日,下图是生物兴趣小组绘制的某海域食物简图,请回答:
(1)该食物中,鲨鱼和乌贼的关系是_____。该生态系统中处于第三营养级的生物有_____。
(2)写出该食物中鲨鱼获得能量最少的一条食物链:_____。
(3)流入该生态系统的总能量是农作物固定的太阳能,能量流动的特点是_____。在食物链浮游植物→中国毛虾→带鱼食物链中,若第三营养级增重1kg,从理论上讲最少需消耗第一营养级_____kg。
(4)海洋生态系统比池塘生态系统稳定的原因_____。
(5)若由于某种原因,导致海水中污染物增多,导致会导致该海域水生生物大量死亡,这说明生物与环境的关系是_____
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】某小组的同学尝试测定一粒核桃仁中含有的能量。首先,取一粒核桃仁,称其重量为5克,切取一部分用做实验材料,称其重量为0.5g。然后,组装了如下图所示的实验装置。
(1)用点燃的核桃仁给锥形瓶中的水加热。水量多少合适呢?水量过多,温度变化过小,不易读数;水量
过少,则可能出现 现象,从而造成较大的误差。所以,将水量定为20毫升。
(2)为了尽可能减小误差,可为这套装置增设一个防止热量散失的部件,请在图中画出该部件的示意图。(能够简单表达设计意图即可)
(3)要获得较为准确的测量结果,什么时候将燃烧后的核桃仁从锥形瓶下移开,并记录温度计上显示的温
度呢?经过讨论,形成了以下三种不同意见,其中最为科学合理的是 (填字母)。
A.火焰熄灭时
B.核桃仁灰烬凉透时
C.温度计显示的温度不再升高时
(4)已知1毫升水每升高1℃,需要吸收4.2焦的能量。测定锥形瓶中水的温度升高了10℃,请计算这粒核桃仁中含有的能量(不考虑能量散失造成的误差)。 焦
(5)从这粒核桃仁上再取相似大小的两块,分别用相同的装置、同样的做法重复测量,计算出这粒核桃仁中含有的能量分别是8544焦、8610焦。根据这三次计算的结果,确定最接近这粒核桃仁含有能量真实值的数值。 焦
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】将一株植物在黑暗环境中放置48小时,然后将一片叶片的主脉切断,在阳光下照射4小时。将此叶片经脱色处理后再用碘液处理,发现一部分呈不变蓝色,另一部分呈深蓝色。这个实验证明
A.光合作用需要光 B.光合作用需要二氧化碳
C.光合作用需要水 D.光合作用需要叶绿素
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】古人有诗云:“人面桃花相映红”,尽在其言中。如图是桃花的形态解剖图,请仔细观察后回答下列问题。
(1)桃花的艳丽与色彩主要指花瓣,但是一朵花中与繁殖后代有关的最重要的结构是______。
(2)图中⑥是______,⑦是______,它们合称子房,子房和⑧⑨共同构成______。在传粉、受精后,子房能发育成______。
(3)能够产生花粉的结构是①______,它和②共同构成雄蕊。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】请据图回答下列问题:
(1)甲水绵属于______植物,通过观察可以看到:其细胞结构特点与其他植物最大的不同是它具有带形、呈螺旋状排列的【______】______。
(2)乙是贯众,能够吸收水和无机盐的结构是【______】______。
(3)图丙是棵子植物银杏的部分结构,③是______。
(4)图丁是苔藓植物,是通过【______】______吸收水分和无机盐,和乙一样用______繁殖后代。
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【题目】下图是血液循环和气体交换示意图。据图下列说法正确的是( )
A. 肺泡中的氧气是通过呼吸运动进入血液的
B. 图中⑥中流的是静脉血
C. 血液由[④]射出,流经[⑦],[⑧]到[①]的循环途径叫体循环
D. 控制血液只能按[④]→[⑦]的方向流动的是静脉瓣
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】呆小症患者身材矮小,智力有障碍,言语不清,生殖器官发育不全.呆小症的病因是( )
A. 幼年时期生长激素分泌不足
B. 婴幼儿时期甲状腺激素分泌不足
C. 幼年时期生长激素分泌过多
D. 婴幼儿时期甲状腺激素分泌过多
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