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(2013?福州)在中小学生中,近视的现象相当普遍.专家认为:除遗传因素外,近视主要与用眼时间过长、读写姿势不正确、光线不适宜等环境因素有关.调查某中学学生视力状况,数据如图9,请回答问题:
(1)分析图片,可以看出学生近视率变化的趋势是
近视发生率与年级升高成正比
近视发生率与年级升高成正比
,造成这种现象的原因可能是:
用眼时间过长;读写姿势不正确;光线不适宜等
用眼时间过长;读写姿势不正确;光线不适宜等
 (至少答一点)
(2)相对于正常视力而言,近视是一种变异.数据表明,这种变异除遗传因素外,
环境
环境
因素影响更大.
(3)交通信号,主要靠视觉来感知.在路口遇到红灯,立即停止前行,这是一种
复杂
复杂
反射,完成该反射活动的结构基础是
反射弧
反射弧
.不闯红灯,是安全出行的保障.
(4)预防近视,要做到
读写姿势要正确,眼与书的距离要在33厘米左右;看书、看电视或使用电脑1小时后要休息一下,远眺几分钟;不在光线暗的地方看书;不躺卧看书;不走路看书
读写姿势要正确,眼与书的距离要在33厘米左右;看书、看电视或使用电脑1小时后要休息一下,远眺几分钟;不在光线暗的地方看书;不躺卧看书;不走路看书
分析:此题综合考查了近视眼的形成及预防、反射的结构基础及类型、变异等内容,结合每一小题识图、分析解答.
解答:解:(1)通过条形直方图可以看出学生近视率变化的趋势是:越到高年级,近视眼的人数增长的越快,即近视发生率与年级升高成正比.近视眼形成的因素很多,除遗传因素外,平时不注意用眼卫生也是很重要的一个因素,例如:用眼距离过近、用眼时间过长、照明光线过强或过弱、在行车上或走路时看书、躺着看书、睡眠不足、课桌不符合要求,写字姿势不正确等都是形成近视的原因.
(2)近视的成因比较复杂,影响因素也很多,主要的因素大致划分为遗传因素、环境因素.相对于正常视力而言,近视是一种变异.数据表明,这种变异除遗传因素外,环境因素影响更大.
(3)红灯反射来的光线,经过角膜、房水,由瞳孔进入眼球内部,再经过晶状体和玻璃体的折射作用,在视网膜上能形成清晰的物像.视网膜上有感光细胞,能接受光的刺激产生神经冲动,经视神经传导到大脑皮层,大脑皮层发出的冲动又经传出神经传导到腿部肌肉,肌肉收缩完成了踩刹车的动作,这是一种复杂反射;完成该反射活动的结构基础是反射弧.
(4)长时间看书、近距离看书、躺着看书等等不良的用眼习惯都会使眼睛疲劳,使晶状体得不到及时的调节和恢复,晶状体的曲度变大,物象落在视网膜的前方,看不清远处的物体,就会形成近视.为了预防近视,需要注意:读写姿势要正确,眼与书的距离保持33厘米;看书一小时后休息,要远眺几分钟;不要在直射强光下、光暗的地方和走路时看书.还应做到认真做眼保健操和不在躺卧时看书等.
故答案为:(1)近视发生率与年级升高成正比  用眼时间过长;读写姿势不正确;光线不适宜等
(2)环境
(3)复杂  反射弧
(4)读写姿势要正确,眼与书的距离要在33厘米左右;看书、看电视或使用电脑1小时后要休息一下,远眺几分钟;不在光线暗的地方看书;不躺卧看书;不走路看书.
点评:解答此类题目的关键是理解近视眼的成因、反射的结构基础及类型、变异等知识.通过眼条形直方图,来考察学生读图与分析能力,从而提高学生的识别图文转化的能力.
练习册系列答案
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(2013?福州)每个人从生命的诞生到个体的发育,都与体内遗传物质的作用密切相关.请据图回答问题:

(1)①中的性染色体是
Y
Y
.   
(2)②中的性染色体组成是
XY
XY

(3)胚胎主要是在母体的
子宫
子宫
内生长发育,直至出生.
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(5)小帅哥长大了,进入青春期后出现了遗精现象,这和体内
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(2013?福州)“有福之州”盛产福桔.林伯在自家的果园中种了许多福桔树.
(1)林伯细心浇水施肥,根吸收了水和肥料中的
无机盐
无机盐
后,通过
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光合作用
光合作用
,制造了大量的有机物,桔树逐渐枝繁叶茂.
(3)桔树开花了,很多昆虫前来采蜜.它们将花粉从花药带到雌蕊的
柱头
柱头
上,不久就结出果实.
(4)福桔酸甜适口的果肉属于
营养
营养
组织,其中的营养物质贮存在细胞内的
液泡
液泡
中.

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科目:初中生物 来源: 题型:

(2013?福州)如图是表示人体的呼吸、泌尿、消化及循环四个系统之间关系的示意图(A、B、C、D分别代表人体不同的生理过程).请据图回答问题:
 
(1)进行A、B过程的主要器官是
,完成A、B过程后,血液中氧的含量将
增加
增加

(2)进行c过程的主要场所是
小肠
小肠

(3)D过程主要是在泌尿系统的重要器官
肾脏
肾脏
中完成.
(4)
循环
循环
系统将营养物质和氧运到全身各处,并带走废物.

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(2013?福州)福州西湖公园里,一些大树上挂着一个个小袋子,每袋里装有约l500个捕食螨的卵 (捕食螨是一种节肢动物).卵孵化出来后,可以捕食树上的红蜘蛛等害虫,达到减少农药使用.“以虫治虫”的目的.捕食螨对温度敏感,如果气温在7℃以下,捕食螨就不能正常发育,甚至会死亡.
(1)捕食螨以捕食红蜘蛛为主.请写出该食物链:
树→红蜘蛛→捕食螨
树→红蜘蛛→捕食螨

(2)图中能正确说明红蜘蛛和捕食螨数量变化关系的曲线图是
A
A
.(注:-表示红蜘蛛,…表示捕食螨)

(3)若要设计一个夏季气温条件下,低温是否会影响捕食螨生存的实验,你需要选择以下哪些选项?
①③④
①③④
(填写序号)
①一定数量的捕食螨;②一株长有大量红蜘蛛的植物;③两株大小相仿、长有大量红蜘蛛的同种植物;④7℃以下低温环境
(4)从环保的角度看,“以虫治虫”与化学防治法相比,优势在于
减少农药的使用
减少农药的使用

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