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【题目】血管中血液正常的的流动方向是( )
A.动脉→毛细血管→静脉
B.静脉→毛细血管→静脉
C.动脉→静脉→毛细血管
D.静脉→动脉→毛细血管

【答案】A
【解析】动脉与心室相连,把心脏里的血液运输到全身各处;静脉与心房相连,把全身各处的血液运回心脏,动脉与静脉之间是毛细血管,通过毛细血管与身体各处进行物质交换。所以血液流动的方向是:心室→动脉→毛细血管→静脉→心房。因此,无论是体循环,还是肺循环,血液流动方向都是:动脉→毛细血管→静脉。

所以答案是:A

【考点精析】解答此题的关键在于理解心脏的相关知识,掌握心脏的结构和功能:位于胸腔中部,偏左下方由心肌构成;功能:血液循环的动力器官,以及对血液循环的途径的理解,了解循环途径:体循环是血液从左心室出发回到右心房,肺循环是血液从右心室出发回到左心房.

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】做试卷时,先要仔细审题,认真思考,然后书写作答。完成审题、思考、作答等活动的神经中枢位于( )
A.大脑皮质
B.小脑
C.脊髓
D.脑干

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下面是某同学设计的骨的成分和特性的探究实验

1号试管

2号试管

实验方法

用稀盐酸浸泡

用清水浸泡

鉴别结果

__________

硬而不能弯曲

结论

__________

骨没有变化

(1)完成表中空格。

(2)2号试管在本试验中的作用是 ________

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】小明穿着白色裤子坐在草地上,不小心裤子沾上了绿色汁液,下列方法中最容易将绿色汁液洗去的是( )
A.自来水
B.酒精
C.肥皂水
D.沸水

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】血液循环包括体循环和肺循环,其中动脉血变成静脉血的部位是( )
A.右心房至左心室
B.肺动脉
C.肺泡外的毛细血管
D.手部毛细血管

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】李大爷的身体状况一直不好,但工作比较紧张,请你利用所学知识,根据表A、B、C、D、E、5种食物(各100克,除水和无机盐以外)的主要成分,帮他拟定一个较为科学的膳食计划。

食物

糖类(克)

脂肪(克)

蛋白质(克)

维生素A(毫克)

维生素C(毫克)

维生素D(毫克)

A

0.4

90

6

4

7

0

B

48.2

7

38

40

12

0

C

8.8

9.5

65

7

10

14

D

73.8

0.6

7.7

0

0

0

E

18

2

6

3

120

40

(1)为保证李大爷在紧张的劳动时及时获得较多的能量,应该让李大爷多吃食物___

(2)李大爷有时牙龈出血,那么他平时应该多吃食物___

(3)有时他晚上看不清东西,建议他平时应多吃食物___

(4)李大爷若将食物B做为长期主要食物,将易患___,为预防此病他可跟食物___一起吃。

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】耳是人类的重要器官,包括三部分。中耳由能感受声波振动的____________、能够将声波振动传导到内耳的_________以及________组成。内耳包括_________________________三部分,具有__________________的双重功能。

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下表是某人的血浆、原尿、尿液成分的比较(单位:g/mL)。从图中可知液体3是( )

成分

蛋白质

葡萄糖

无机盐

尿素

1

95

0.00

0.00

1.50

2.00

2

90

7.00

0.10

0.72

0.03

3

99

0.00

0.10

0.72

0.03


A.血浆
B.原尿
C.尿液
D.血浆和尿液

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】节肢动物和环节动物的共同特征是( )
A.具有外骨骼
B.身体分节
C.具有贝壳
D.足分节

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