【题目】请据图回答下列问题。大气中二氧化碳的来源:
动植物通过②___________作用将产生的二氧化碳释放到大气中;煤、石油等通过③__________产生大量的二氧化碳排放到空气中;动植物的遗体和排出物经微生物的④__________作用产生二氧化碳释放到大气中。
【答案】呼吸作用 燃烧 分解
【解析】
光合作用是指绿色植物通过叶绿体,利用光能,把二氧化碳和水转化为储存着能量的有机物(主要是淀粉),并且释放出氧气进入大气。呼吸作用是指有机物在氧的参与下,被分解成二氧化碳和水,同时释放能量,释放出的二氧化碳进入大气。土壤中的细菌和真菌等微生物专门靠分解动植物的尸体、粪便为生,它们将动植物的尸体、粪便中的有机物分解成二氧化碳、水和无机盐等,归还到大气中,被绿色植物再利用来制造有机物。
大气中二氧化碳的来源:从生物体来说,是动植物②呼吸作用过程中产生二氧化碳;呼吸作用的反应式是:有机物+氧气→二氧化碳+水+能量。从化学反应看,煤、石油、天然气等通过③燃烧把大量二氧化碳排放到空气中。动植物的遗体和排出物经微生物的④分解作用产生的二氧化碳释放到大气中,促进了自然界中的物质循环。
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】与普通狐相比,北极狐的耳朵非常小,以下解释不确切的是( )
A.对环境适应的结果 B.北极食物匮乏的结果
C.遗传和变异的结果 D.自然选择的结果
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】在“绿叶在光下制造有机物”的实验中,把盆栽的天竺葵放在黑暗处一昼夜的目的是( )
A.消耗叶片中的水分
B.消耗叶片中的有机物
C.消耗叶片中的叶绿素
D.消耗叶片中的无机盐
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】以下是植物生长、发育过程中遇到的相关问题,请回答:
(1)植物由小到大土壤中减少的主要成分是 。这种成分主要由乙中的[ ] 吸收,再由茎中的 输送到植物体的枝叶。
(2)图甲是植物的芽,由于细胞的 ,芽才会逐渐生长发育。按照芽将来发育成的器官分,该芽属于 。
(3)大豆种子中贮存丰富营养物质的结构是由图丙中的[ ] 经受精作用发育而成。
(4)研究表明,当植物遇到干旱时,体内“抗旱蛋白”能促进该植物关闭气孔、休眠、生长抑制,这样有利于减少水分的 。
(5)为验证镁是植物生长的必需元素,用甲、乙两个相同水槽各培养10株相同的幼苗,在甲水槽中加入缺镁的完全营养液,则乙槽中应加入 。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如图是鸡卵的结构,据图回答下列问题:
(1)将鸡蛋的钝端敲出裂纹,去掉卵壳和卵壳膜后,可以看到一个小空腔[③]________.
(2)正常情况下,卵黄位于鸡卵的正中央,这主要是由于[⑦]________的固定作用.
(3)能为鸡的胚胎发育提供营养物质的结构是[④]________和[⑥]________.
(4)鸟的受精过程是________受精.
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】民间有许多传统的食物,如“腊八粥” “荤素饺”等。从营养学的角度看,这些食品的共同特点是( )
A. 烹饪精良 B. 营养成分单一
C. 色香味美 D. 营养成分较全面
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