【题目】动物和细菌、真菌一样能促进生态系统的物质循环,故动物是( )
A.生产者 B.消费者
C.分解者 D.既是消费者,又是分解者
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】PM2.5是指大气中直径不大于2.5微米的颗粒物,它能通过肺泡直接进入循环系统,对人体危害极大.为了探究空气中PM2.5的浓度与车流量是否相关,某同学在城市广场周边对空气进行了采样,统计结果如下:
组别 | PM2.5(微克/立方米) | |||
清晨 | 上班时段 | 中午 | 下班时段 | |
(车流量最少) | (车流量大) | (车流量小) | (车流量最大) | |
第1组 | 19 | 89 | 43 | 97 |
第2组 | 22 | 83 | 38 | 98 |
第3组 | 20 | 86 | 41 | 99 |
(1)该同学选择对不同车流量的时段进行采样统计,目的是 .
(2)为减少实验误差,应分别求出不同时段PM2.5浓度的值.
(3)根据上述统计结果,可以得出的结论是:车流量越大,空气中PM2.5的浓度 .
(4)根据如图写出PM2.5“入肺”的途径(用箭头和序号表示) .
(5)PM2.5的主要来源是人为排放.请你再举出一个与人类活动有关的环境问题: .
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】人体内物质的运输都离不开图所示结构及组织,请据图回答:
(1)从图甲心脏四腔的结构看,心脏肌肉壁最厚的腔是[].若从④处灌注清水,清水最先从[]处流出.
(2)图乙中,具有运输氧功能的细胞是[];当人体有炎症时,数量高于正常值的细胞是[].
(3)生病时会选择图丙的[]血管注射药物,药物最先到达图甲心脏的[]这一腔室.
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如图所示为“绿叶在光下制造淀粉”的实验,据图回答:
(1)把盆栽的天竺葵放在黑暗处一昼夜,其目的是___________.
(2)用黑纸把一片叶的部分从正面和背面遮盖住,然后移到阳光下,照射3至4小时.
(3)剪下遮光的叶片,去掉黑纸.
(4)将叶片放在盛有酒精的小烧杯中,再放入大烧杯内隔水加热,叶片逐渐由___________色变为___________色.
(5)取出叶片,用清水漂洗干净,然后放在培养皿,向叶片滴加碘液,片刻,用清水冲洗掉碘液,这时可以看到没有遮光的部分变成___________色.由此可以得出结论:植物光合作用制造的有机物主要是___________,光合作用不可缺少的条件是___________.
绿色植物进行光合作用的细胞结构是___________.
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下面是鸡的受精卵及其胚胎发育的结构示意图,请据图回答问题:
(1)图A中的3和图B中的7的结构名称是__________,作用是__________。图A、B中的2为胚胎的发育提供__________。
(2)图B中的6是由图A中的__________发育而来的。
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