| A. | 人体:受精卵→胎盘→脐带→婴儿 | B. | 家鸽:受精卵→卵黄→雏鸽 | ||
| C. | 青蛙:受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙 | D. | 家蚕:受精卵→若虫→成虫 |
分析 (1)人体的发育过程是:受精卵→胚胎→胎儿→婴儿;
(2)家鸽的发育过程是:受精卵→雏鸽→成体家鸽;
(3)青蛙的发育过程是:受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙;
(4)家蚕的发育过程经过卵、幼虫、蛹和成虫.
解答 解:A、人的生殖发育顺序是:有一个精子进入卵细胞,与卵细胞相融合,形成受精卵,受精卵发育成胚胎,并于怀孕后8周左右发育成胎儿,胎儿已具备人的形态;怀孕到40周左右,胎儿发育成熟,成熟的胎儿和胎盘一起从母体的阴道排出,就是婴儿,所以正确的顺序是:受精卵→胚胎→胎儿→婴儿,A错误.
B、家鸽的发育从受精卵开始,经过孵化,雏鸽破壳而出,经过育雏发育成成体家鸽.即:受精卵→雏鸽→成体家鸽,B错误.
C、青蛙的发育从受精卵开始,受精卵孵化出小蝌蚪,小蝌蚪先长后肢,再长前肢,最后尾巴逐渐消失,变成小幼蛙,幼蛙逐渐长成成蛙.即受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙,C正确.
D、家蚕的发育过程是完全变态发育,昆虫在个体发育中,经过卵、幼虫、蛹和成虫等4个时期的叫完全变态发育.D错误.
故选:C.
点评 此题涉及的知识面比较广,考查了四种动物的发育过程,注意平时知识的积累,扩大自己的知识面.
科目:初中生物 来源: 题型:选择题
| A. | 青蛙在繁殖季节,雌雄蛙抱对,完成体内受精 | |
| B. | 青蛙从幼体到成体的发育是变态发育 | |
| C. | 青蛙的幼体蝌蚪是在水中发育生长的 | |
| D. | 从蝌蚪到青蛙的发育过程中,运动器官的变化是由尾形成四肢 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
| A. | 生物与生物之间相互制约 | B. | 生态系统具有自动调节能力 | ||
| C. | 生产者数量多,作用大 | D. | 人工控制的结果 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
| A. | 工业污水的排放 | B. | 森林的乱砍乱伐 | C. | 生物入侵 | D. | 臭氧层的破坏 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
| A. | 花的主要结构是雌蕊 | |
| B. | 传粉就是花粉从花药落到雌蕊柱头的过程 | |
| C. | 花、果实、种子是植物的营养器官 | |
| D. | 一个子房里只能有一个胚珠 |
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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