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    【题目】卷柏又名九死还魂草，有根、茎、叶，无花、果实、种子，据此判断卷柏属于（ ）

    A．苔藓植物 B．蕨类植物 C．裸子植物 D．被子植物

    【答案】B

    【解析】

    试题分析：蕨类植物有了根、茎、叶的分化，且体内有输导组织和机械组织，能为植株输送营养物质，以及支持地上高大的部分，因此，蕨类植物一般长的比较高大。蕨类植物无花，不能结出果实和种子，用孢子繁殖后代，属于孢子植物，蕨类植物的生殖离不开水，适于生活在阴湿处。故选B。

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    【题目】人体消化和吸收营养物质的主要器官是（ ）
    A.口腔
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    A. 界 B. 纲 C. 目 D. 种

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    【题目】西瓜是人们钟爱的水果，我市的昌乐以栽培西瓜而闻名．请回答：
    （1）大棚西瓜栽培时使用农家肥，肥料中的有机物被微生物通过 作用分解释放二氧化碳，有利于西瓜生长．
    （2）昌乐西瓜中无子西瓜的培育原理是细胞中染色体数目发生改变而导致不能产生种子，则这种变异属于（填“可遗传”或“不可遗传”）的变异．
    （3）西瓜变质后容易招引果蝇，利用西瓜培养果蝇的实验中，你能观察到果蝇的等发育阶段，果蝇的发育属于 ．
    （4）果蝇是理想的遗传学实验材料．请回答下列与果蝇遗传有关的问题：
    ①果蝇的灰身和黑身是一对相对性状（相关基因用A或a表示），取一对灰身的果蝇培养，子代果蝇中既有灰身也有黑身，则这一对果蝇的基因组成是 ．
    ②某同学捕捉到一只灰身雄果蝇，为确定该果蝇的基因组成，该同学设计了两种方案：
    第一种：从上述实验的子代果蝇中随机取一只灰身雄果蝇和这只果蝇杂交．
    第二种：从上述实验的子代果蝇中随机取一只黑身雄果蝇和这只果蝇杂交．你认为第种方案是可行的，请简述否定另一方案的理由： ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图分别为显微镜镜头、显微镜结构、细胞结构示意图，请据图回答

    （1）欲使观察到的细胞图象最大，应选用的镜头组合是_____．

    （2）在“观察植物细胞”和“观察人的口腔上皮细胞”实验中，开始时用滴管向载玻片中央滴加的液体分别是_____和_____，二者所起的作用主要是_____，二者所用的染色剂为_____．

    （3）用显微镜观察临时玻片时，在视野中已经找到观察物，如果要使物像更清晰些，应调节显微镜的[]_____．如要观察的物像不再视野中央，而是在视野的右上方，应该把临时装片向_____移动，使物像位于视野中央．

    （4）秋天使枫叶呈现红色的色素存在于[]_____中．

    （5）细胞结构[]_____中含有遗传物质，能够传递遗传信息；能够控制物质进出细胞的结构是[]_____．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】哪一位科学家创立了“双名法”使生物的命名方法更加科学 （ ）

    A. 林奈 B. 巴斯德 C. 达尔文 D. 孟德尔

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