精英家教网 > 初中生物 > 题目详情
(2011?广东)下表是某同学“探究唾液对淀粉消化作用”的实验记录,对该实验设计和现象分析正确的是(  )
试管 加入物质 温度 时间 加碘液的现象
淀粉糊、清水 37℃ 10min 变蓝
淀粉糊、唾液 37℃ 10min 不变蓝
淀粉糊、唾液 5℃ 10min 变蓝
淀粉糊、唾液 60℃ 10min 变蓝
分析:在人体内,唾液淀粉酶能促进淀粉消化,②号试管不变蓝是由于淀粉已经被消化,没有淀粉因此不变蓝.探究实验中我们必须考虑控制单一变量,1、2试管对照可得出唾液能消化淀粉,试管2和3、试管2和4两组进行对照,可得出唾液在37℃才消化淀粉.
解答:解:①号和②号试管形成对照实验,实验的变量是唾液,其它条件相同,②号试管滴加碘液不变蓝,证明淀粉已经转化成麦芽糖,①号试管滴加碘液变蓝证明淀粉没有被分解,通过对比可知,唾液淀粉酶可以消化淀粉;
试管②和④,试管②和③,实验的变量是温度,其它条件相同,②号试管滴加碘液不变蓝,证明淀粉已经转化成麦芽糖,③和④号试管滴加碘液变蓝证明淀粉没有被分解,通过对比可知,酶的活性的发挥需要适宜的温度.
故选:A
点评:此题考查食物在口腔中的消化知识点,侧重在考察学生具备验证简单生物学事实的能力,对实验现象和结果进行解释、分析和处理的能力.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:

(2011?广东模拟)在验证“绿叶在光照下制造淀粉”的实验中,说法错误的是(  )

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

(2011?广东)如图所示,将天平已平衡的实验装置放于阳光下照射3h后,发现天平明显向右倾斜,产生此现象的最主要原因是(  )

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

(2011?广东)老李播下花生种子后,连续几天降雨导致菜地浸水,造成出芽率低,主要是因为(  )

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

(2011?广东)有人认可“地球上的生命来自于外星球”的推测.他们的依据是(  )

查看答案和解析>>

同步练习册答案