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动物具有“学习”能力,这有利于动物的( )

A.逃避敌害 B.寻找食物

C.寻求配偶 D.适应复杂的生活环境

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源:2015-2016学年江苏省宿迁市泗阳县七年级上期末生物试卷(解析版) 题型:选择题

有些蝗虫在夏天是绿色的,到了秋末则变为黄褐色.这说明( )

A.生物能够影响环境 B.生物的生存依赖一定的环境

C.生物能够适应环境 D.生物能够改变环境

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科目:初中生物 来源:2015-2016学年河南省驻马店市七年级上期末生物试卷(解析版) 题型:选择题

俗话说的“梨树砍三刀,树枝压弯腰”,是指在果树的“坐果”期,果农给果树的茎做半环状剥皮,以增加坐果量.“半环状剥皮”的生物学意义是( )

A.促进果树的光合作用

B.限制水分向茎叶运输

C.限制有机物向根部运输

D.制造“伤口刺激”促进细胞分裂

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科目:初中生物 来源:2015-2016学年河南省周口市商水县八年级上期末生物试卷(解析版) 题型:填空题

观察家鸽体内的气囊分布示意图,回答问题:([]填数字,括号内填文字)

(1)指示气囊的数字编号是[ ].

(2)家鸽呼吸时,气体交换的场所是[ ]

(3)家鸽在飞行中,每呼吸一次,进行两次气体交换,这样的呼吸方式叫 ,这是鸟类在飞行时特有的呼吸方式.这种呼吸方式可以使鸟类在飞行时获得更多的 ,从而获得更多的能量.

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科目:初中生物 来源:2015-2016学年河南省周口市商水县八年级上期末生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列环境中,细菌、真菌分布较多的是( )

A.富含有机物的土壤 B.干燥洁净的地面

C.夏季树林中湿润的空气 D.放置食物的冰箱

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科目:初中生物 来源:2015-2016学年河南省周口市商水县八年级上期末生物试卷(解析版) 题型:选择题

蝗虫、蜻蜓等昆虫腹部不断进行收缩和舒张,这是他们在进行( )

A.呼吸运动 B.消化运动 C.产卵 D.感受气味

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科目:初中生物 来源:2015-2016学年河南省许昌市禹州市八年级上期末生物试卷(解析版) 题型:选择题

形成濒危物种的主要原因是( )

A.生存环境的破坏和改变 B.天敌过多

C.同种生物的斗争 D.生物的变异

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科目:初中生物 来源:2015-2016学年河北省唐山市滦县八年级上期末生物试卷(解析版) 题型:填空题

在生态系统中,生物的 、各种生物的 和所占的 总是维持在相对稳定的状态,这种现象就叫生态平衡.

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科目:初中生物 来源:2015-2016学年河北省石家庄市辛集市八年级上期末生物试卷(解析版) 题型:连线题

请你将下列菌类与其作用用线连接起来.

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