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(2008?聊城)清晨到树林中锻炼,感觉空气新鲜,主要是因为(  )
分析:本题考查的是绿色植物在自然界中的作用,分析解答.
解答:解:在夜间绿色植物几乎不进行光合作用,不能释放氧气,蒸腾作用也很微弱,蒸发到空气中的水蒸气也很少,但是要进行呼吸作用,消耗氧气,呼出二氧化碳,因此在早晨的树林中,空气中的含氧量低,含二氧化碳多.但是树木能起到防风固沙、吸附尘埃和有毒气体的作用,能净化空气,使人感觉空气新鲜,可见A符合题意.
故选:A
点评:解答此题的关键是明确在夜间绿色植物几乎不进行光合作用,蒸腾作用也很微弱,但是要进行呼吸作用.
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科目:初中生物 来源: 题型:

(2008?聊城)农民王小二在政府的帮助下,走上了饲养牛蛙和野鸡的致富之路.他观察到雌雄牛蛙以“抱对”形式进行繁殖、野鸡是以“交配”形式进行繁殖,你认为这两种动物的受精方式分别(  )

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科目:初中生物 来源: 题型:阅读理解

(2008?聊城)水城中学七年级同学为探究绿色植物进行光合作用的条件,选择了一种盆栽斑叶植物作为实验材料,该植物的绿色部分和非绿色部分(无叶绿体)界限清晰,实验装置如图所示.
实验步骤:
步骤一:10:00时安装好实验装置,并将装置放在阳台上;
步骤二:15:00时将叶片A、B同时摘下,酒精脱色处理,然后滴加碘液,观察现象.
实验现象:A、B两叶片的绿色部分都变蓝,非绿色部分无变化.
请分析回答问题:
(1)从实验装置看,该装置可探究的两个变量是
叶绿体和二氧化碳
叶绿体和二氧化碳
.请你说出探究其中任意一个变量的一组实验是
叶片A的绿色部分和非绿色部分是探究变量叶绿体的一组实验(或叶片A的绿色部分和叶片B的绿色部分是探究变量二氧化碳的一组实验)
叶片A的绿色部分和非绿色部分是探究变量叶绿体的一组实验(或叶片A的绿色部分和叶片B的绿色部分是探究变量二氧化碳的一组实验)
(回答提示:××和××是探究变量××的一组实验).
(2)实验现象说明A、B两叶片的绿色部分都含有淀粉.请你说出B叶片绿色部分淀粉的来源是
实验前叶片光合作用形成的(或实验前叶片含有的)
实验前叶片光合作用形成的(或实验前叶片含有的)

(3)实验现象表明实验失败,你认为如何改进实验操作步骤才能使实验达到预期效果
在实验前,将实验装置在黑暗处放置一昼夜
在实验前,将实验装置在黑暗处放置一昼夜

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科目:初中生物 来源:2012届四川内江十一中八年级上学期半期考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

(2008·聊城中考)农民王小二在政府的帮助下,走上了饲养牛蛙和野鸡的致富之路。他观察到雌雄牛蛙以“抱对”形式进行繁殖、野鸡是以“交配”形式进行繁殖,请你说出这两种动物的受精方式( )。

A.牛蛙和野鸡都是体内受精          

B.牛蛙是体内受精,野鸡是体外受精

C.牛蛙是体外受精,野鸡是体内受精  

D.牛蛙和野鸡都是体外受精

 

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科目:初中生物 来源:2010-2011学年四川内江十一中八年级上学期半期考试生物试卷(带解析) 题型:单选题

(2008·聊城中考)农民王小二在政府的帮助下,走上了饲养牛蛙和野鸡的致富之路。他观察到雌雄牛蛙以“抱对”形式进行繁殖、野鸡是以“交配”形式进行繁殖,请你说出这两种动物的受精方式()。

A.牛蛙和野鸡都是体内受精
B.牛蛙是体内受精,野鸡是体外受精
C.牛蛙是体外受精,野鸡是体内受精
D.牛蛙和野鸡都是体外受精

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