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下图为叶肉细胞内进行的某些生理活动示意图:

图中1、2、3、4表示气体,A、B表示不同的能量转换器,请回答下列问题:
(1)如果1为氧气,则A表示        。2表示        。在B处进行的生理活动为        
(2)A、B两处进行的生理活动有什么联系?         
(3)同一种葡萄新疆的比娄底的含糖量高、要甜,原因是什么?         
(1)线粒体  二氧化碳  光合作用
(2)光合作用为呼吸作用提供物质基础,呼吸作用为光合作用提供能量,两者相互依存的关系。
(3)新疆昼夜温差大,晚上呼吸作用弱,消耗的有机物少,储存的有机物(糖)多。

试题分析:(1)如果1是氧气,A吸收氧气,就应该进行的是呼吸作用,能量转换器是线粒体;2是二氧化碳,B为叶绿体。3是二氧化碳,4是氧气。
(2)光合作用与呼吸作用看似矛盾,一个合成物质储存能量,一个分解物质释放能量;但它是却谁也离不开谁:光合作用原料的吸收和产物的运输的能量由呼吸作用提供,呼吸作用分解的有机物正是光合作用所制造的.光合作用储存的能量正是为呼吸作用所释放的.故它们之间是相互依存的关系.
(3)新疆是典型的温带大陆性气候,在沙漠绿洲里,白天日照充足,热量丰富,植物光合作用效率很高;到了夜晚,骤然降温,大气和土壤中的热量迅速散失,植物进入“休眠”状态,自身呼吸作用大幅度减弱,白天借助于光合作用所形成的养分得以有效积累,从而使瓜果的质量大为提高.
练习册系列答案
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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

叶在光下制造淀粉的实验中,叶片隔水加热脱去叶绿素的溶液是
A.生理盐水B.石灰水C.碘液D.酒精

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

下列各项中,既是光合作用的原料,又是呼吸作用的产物的是:  (    )
A.有机物和氧气B.二氧化碳和水
C.有机物和水D.二氧化碳和氧气

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科目:初中生物 来源:不详 题型:探究题

某生物兴趣小组为探究绿色植物的光合作用和呼吸作用,设计了如下实验装置,请分析作答:

(1)若要探究光是光合作用的必要条件,应该选择的实验装置组合是        ,若要探究氧气是由绿色植物在光下产生的,应该选择的实验装置组合是        
(2)甲装置试管中收集的气体可以使带火星的卫生香复燃,说明绿色植物的光合作用释放出              
(3)有同学利用甲装置进行了进一步探究,实验结果如下表:
光源与试管的距离(厘米)
10
20
30
40
50
每分钟产生的气泡数(个)
65
35
15
6
1
据实验结果分析,若要提高大棚作物的产量,可以采取的措施是                    
(4)利用丁装置探究绿色植物的呼吸作用时,应对装置进行         处理。一段时间后,玻璃管中的红墨水滴向       (左或右)移动。
(5)请你写出呼吸作用反应式:                                

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科目:初中生物 来源:不详 题型:实验题

植物的光合作用和呼吸作用强度可以用单位时间内呼吸或释放二氧化碳的量来表示.图甲曲线表示在恒温30℃时,某水藻在不同光照强度下,呼吸二氧化碳与释放二氧化碳量的关系:某同学为“研究光照强度对植物光合作用速度的影响”.设计如下图乙实验装置.此装置的优点在于,可通过控制灯泡功率的大小或调节试管与灯泡的距离,来改变光照的强弱.试回答下列问题:

(1)光照强度为B点时,水藻吸收二氧化碳量为0,水藻是否进行了光合作用?       
(2)单位时间内,水藻释放氧气量应          (大于、小于或等于)其光合作用产生的氧气量.
(3)图乙实验中,每隔5分钟改变一次试管与光源之间的距离,随着距离的增加,密闭的试管中产生气泡减少.造成这一结果的主要原因是:①          变弱;②            减少.
(4)若该植物光合作用和呼吸作用的最适温度分别为25℃和30℃,在其他条件不变的情况下,将温度调节到25℃时,B点将向      (左或右)移动.

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

探究“绿叶在光下制造有机物”的实验现象如下图,该实验说明

①光合作用需要水
②光合作用需要光
③光合作用需要叶绿体
④光合作用产生淀粉
A.②
B.②④
C.③④
D.①②④

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科目:初中生物 来源:不详 题型:实验题

请根据下图回答问题:

(1)在图甲中,植物体通过[ B ]与外界环境进行交换的气体有            
(2)在图甲中,与茎的输导组织相连的是叶片里的[ A ]               
(3)在图乙中的叶绿体是绿色植物进行图丙中曲线______表示的生命活动的场所。
(4)曲线b活动的表达式___________________________________________。

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

“绿叶在光下制造淀粉”的实验中,如果用黑色的“T”字形纸片遮挡时,经光照、脱色、碘液染色后,实验结果是
A.“T”呈黄白色      B.“T”呈蓝色     C.“T”呈绿色      A.“T”呈黑色

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

如果连续出现阴雨天,大棚蔬菜的产量会下降。这主要是因为阴雨天不利于大棚蔬菜的
A.光合作用      B.呼吸作用    C.蒸腾作用    D.花的传粉

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