A、生物圈是最大的生态系统 | B、影响生物的环境因素包括非生物因素和生物因素 | C、我市通川区莲花湖及湖内的所有生物可以看做一个生态系统 | D、“黄花之乡”渠县境内的所有黄花可以看做一个生态系统 |
科目:初中生物 来源: 题型:
A、碳循环伴随着能量的流动 | B、碳循环与光合作用密切相关 | C、碳在生物群落与无机环境之间循环的主要形式是CO2 | D、能量在生态系统中的流动不断减少,是因为得不到足够的光照 |
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科目:初中生物 来源: 题型:
A、该食物网有5条食物链 | B、草是该生态系统中的生产者 | C、该生态系统的自动调节能力是无限的 | D、狐与鹰存在竞争关系 |
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科目:初中生物 来源: 题型:
A、生物圈是最大的生态系统 | B、生物圈是地球上所有生物及其生活环境的总和 | C、生物圈是地球上所有生物的家 | D、生物圈是动物和植物统一的整体 |
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