【题目】下列有关病毒的描述不正确的是（ ）
A．个体微小、结构简单 B．没有细胞结构
C．不含有遗传物质 D．不能独立生活
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【题目】在探究“种子萌发的环境条件”时，某学校生物兴趣小组的同学设计了如下实验：步骤一：取4个罐头瓶编号1﹣4号，每一瓶底放6层餐巾纸，每一瓶中放10粒大豆种子于餐巾纸上.步骤二：将1﹣4号瓶做了如下不同的处理，5天后取出观察到如下实验现象。
请你根据步骤和实验现象，回答下列问题：
（1）该实验探究了___种因素对种子萌发的影响，你认为1号瓶与____号瓶组合，可以形成一组对照实验，探究的实验变量是______，3号瓶与___号瓶组合，可以形成一组对照实验，探究的实验变量是____ 。
（2）在本实验中，要判断哪几号瓶能形成一组对照实验，必须考虑两个条件，一是变量必须_____ ，二是______组必须满足种子萌发的全部环境条件。
（3）本实验每一瓶中放了10粒种子而不是1粒，它的目的是______________。
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【题目】下列全部属于简单反射（非条件反射）的一组是
A．望梅止渴、嘤嘤求哺、鹦鹉学舌 B．大雁南飞、公鸡报晓、惊弓之鸟
C．蚂蚁搬家、蜘蛛结网、孔雀开屏 D．猫捉老鼠、闻鸡起舞、老马识途
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【题目】研究人员，发现菜豆种子在萌发成幼苗的过程中，体内储存的有机物会发生规律性的变化。以下是菜豆种子萌发成幼苗的各阶段示意图，请回答问题。
（1）如图中A→D阶段，种子中的有机物逐渐减少，原因是有机物（______）
A.被呼吸作用消耗了 B.被光合作用消耗了
（2）如图中E→Ｆ阶段，幼苗体内的有机物又逐渐增加，原因是（______）
A.根从土壤吸收了有机物 B.叶的光合作用制造了有机物
（3）哪幅图能表示图中A→F过程，有机物含量变化的情况（______）
（4）进一步研究发现，若该项实验始终在黑暗中进行，有机物含量不断减少，原因是①__________________；②________________________________________。
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【题目】如图是桃花的结构示意图。请据图回答：
（1）图中__________构成雌蕊；花粉在［ ］_________中。
（3）雌蕊上接受花粉的结构是__________。桃花要靠蜜蜂等昆虫来传粉，像桃花这样的花一般____________________________的特点。
（3）桃花授粉后，__________能发育成种子；__________被害虫吃掉后子房也不能发育成果实。
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【题目】下列对青春期特征的描述，不正确的是（ ）
A. 心、肺等器官的功能明显增强
B. 身高突增
C. 男孩出现遗精，女孩会来月经
D. 男孩往往比女孩更早进入青春期
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【题目】某生物兴趣小组进行实验操作如下，请分析回答：
①将银边天竺葵置于暗处48小时；
②将叶片B用透明塑料袋包扎（如图所示），塑料袋内放入适量的固体氢氧化钠（氢氧化钠能吸收空气中的二氧化碳）；
③将处理后的银边天竺葵移到阳光下2小时后摘取叶片A和叶片B；④把叶片A、B分别进行水浴加热后漂洗；⑤漂洗后分别对叶片A、B滴加碘液。
（1）步骤①将银边天竺葵置于暗处48小时的目的是将叶片中原有的_____运走耗尽。
（2）叶片A滴加碘液后绿色部分变为蓝色，非绿色部分变为棕黄色，说明绿色部分进行了光合作用，产物是__________，该实验的变量是_______________。
（3）叶片B滴加碘液后没有变蓝，是因为缺少光合作用所需的原料____________。
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【题目】下图是某同学在显微镜下观察到的金鱼尾鳍内血液的流动图，请根据各血管中血液的流动方向判断甲、乙、丙三条血管各属于
A. 小动脉、小静脉、毛细血管
B. 毛细血管、小动脉、小静脉
C. 小静脉、小动脉、毛细血管
D. 小静脉、毛细血管、小动脉
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